() 梅蘇兒將這支火球符玉簡足足研究了半個時辰後。
她這才明白。
原來畫符的門道居然這麼多。
製作一道簡簡單單的火球符竟然需要好幾道複雜程序。
按照她自己的理解來說。
這畫符的符紙說白了就是一塊電路板。
符文即為電路上的金屬導線和電子部件。
而靈氣法力即為電力。
通上電，電路板就可以運作，所以，用靈氣激活符咒便能起火。
要不怎麼說梅蘇兒的前世會勞累猝死呢，因為在家裡時老梅什麼都不做，所以梅蘇兒什麼都會一些，所以修個燈泡和插銷板啥的，很輕鬆。
......
通過梅蘇兒的理解，表麵上看來已經可以禦使火球符了，其實不然。
這裡麵還有一個門道，五行相克。
畫符所采用的‘墨料’，之所以能夠引燃符咒，便是因為符紙本身的屬性為火，而‘墨料’的取材必須為木屬性，木生火，方能起火。
這裡麵還存在著一個‘封’字。
也就是說，畫符的同時，得以自身靈氣為媒介，壓製擁有木屬性能量的‘墨料’避免起火，這個過程便是‘封’，也可以理解為‘封裝’或者‘封印’。
這道程序成功之後，火球符的製作才算完成。
這個時候，再次以靈氣為媒介，去激活火球符的過程，便等於‘通電’，因此，能夠引爆火球符。
這是低級禦使方法。
高級禦使方法還存在境界一說。
築基期修士和識海境修士使用同一道火球符，會有巨大的效果差異。
當識海境修士去禦使一道火球符，那麼這張火球符的運用方法會更廣。
可以將這種方式理解為埋雷，或者定位追蹤！
這很好理解，如果一位識海境修士將一張火球符隱藏在一丈開外的樹後，隻要用神識去激活符咒，便能夠達到出其不意的效果，直接引爆炸傷敵人，這要比地雷好使的多。
再者，達到識海境的修士可以修煉禦劍術，而‘禦’字可理解為禦使萬物，所以，可以操控火球符飛至敵人周身，然後用同樣的方法激活，便可起火，將之引爆。
但敵人不可能站著讓你用火球符砸他，所以，這其中的運用方式有許多門道，也可以說是戰鬥方式、戰鬥技巧。
因此，一張小小的火球符，便足以能說明一個問題。
修真不是你想修想修就能修。
沒有知識，也是白費。
所以。
想要修真，首先你得識字，想識字就得去書院學堂讀書學習，如此，這又是一道門檻，因為沒錢也沒法修真。
梅蘇兒算是看來了。
修真的門檻不僅僅是自身天賦的好壞，其中還有許多外在因素，所以，能夠自行修煉的人是少數，所以凡人才會將修真者稱為仙師仙人。
這就好比在另一個世界中，老百姓會將那些有學問有本事的人稱之為博士和科學家。
在青仙宗的這十二年看似很自在很輕鬆，實際當劍選大會結束，進入第三階段的競爭後，宗門才會傳授弟子術法劍訣，這才是修行之路的開始，也是一個埋頭苦學的階段。
當修煉有所成時，自身所領悟和學習到的本事，就完全不亞於一個學士了。
梅蘇兒看著手中的竹簡。
覺得，這太難了......
然後收起竹簡，又將那兩件下品法器拿了出來。
焰器是修真宗門裡最常見到的下品法器，其用處多廣，已經普及，代替了油燈、燭台、火折、爐灶、甚至一種名為‘螢石’的照明工具。
但有些地方還是會用螢石，比如一些宗門的殿宇，和一些禁地的地下宮殿。
畢竟螢石天然就能夠發亮，不需要持續輸送靈氣去維持，而焰器就不同了。