第2章
“要上課了呢。”阮恬看了眼自己手上的電子表，輕輕說。
果然，上課鈴馬上就響了。
莫麗有點惋惜，但也瞬間坐正了。
第一節課是語文課，語文老師來得很早，是個長得又高又瘦，頭發中分，卻有一張娃娃臉的中年男老師，姓蔣。
阮恬第一次看到，中年男老師也有長一張娃娃臉的。
因為以前就是十五班的老師，也沒什麼自我介紹，蔣老師放下課本就開始講課了。
蔣老師講課幽默風趣，講到《孔雀東南飛》，他自己編了一段焦仲卿和劉氏的戲，還一人分飾兩角，跳來跳去地跟自己演，把同學們逗得哄堂大笑。
莫麗又支過頭來說：“蔣老師是語文特級教師，很牛逼。還經常去省裡出高考語文題，講課也很有趣，大家都很喜歡他。”
阮恬點了點頭，她也挺喜歡這個蔣老師的。
十五班其實是整個年級最差的理科班，阮恬的高考總分實在是不高，才被分到這個班。但四中整體都還是個好學校，所以老師自然不會差。
課上她也觀察過了，這個班的學生多分兩類，一類調皮搗蛋不想學習的。一類是智商好像並不足以支撐他們想學這種行為的。所以，這明明是個高三應屆班，學生卻散漫得宛如高一。課堂氣氛很快活，阮恬高中三年，都從沒見過這麼活躍的氣氛。
蔣老師把課文講完了，才合上書說：“我今天的課講完了，不過呢，還有些事想囑咐大家。大家都高三了，很多事情跟以前不一樣了。彆的語文老師在這時候，會在課上給大家多講字音字形。對，咱們江省，是為數不多還有字音考試的地方——因為咱們南方人的普通話都不過關，江省尤其。”
同學們哄然而笑。
他繼續說：“我跟彆人不一樣，我上課是從不講這些的。同學們也知道，上課就短短的四十五分鐘，講這些不是浪費我生命嗎？”
下麵讚同地應答：“——是！”大家當然誰都不想聽枯燥無味的課。
但隨後，蔣老師就拿出一遝卷子：“雖然我上課是不講，不過，我給你們準備了課下卷子，你們記得要寫。錯的記下來反複讀，弄個錯題本。以後咱們一天一張卷子，一個月後字音考試。”
底下頓時又哀鴻一片：“蔣老師，你是魔鬼嗎！”
“蔣老師，你就不怕浪費我們的生命嗎！”
阮恬手撐著下巴，也露出些許笑意。
蔣老師沒有架子，大家好像也都不怕他。
蔣老師一笑，露出一口白牙：“首先，謝謝大家認清我的真麵目，我就是魔鬼。其次，你們的生命這麼長，浪費一下又怎麼了。”
說著他晃了晃試卷：“語文課代表呢，上來領卷子。”
學生群中有個人弱弱舉手：“老師，閔森出車禍了，還在醫院躺著，說是延遲兩個月上學。”
“啊。”蔣老師摸了摸下巴。
但他也沒有過多糾結，就拿起了花名冊：“那算了，恐怕是等不及閔同學了，我重新任命一個吧。”
說著拿手指在花名冊上劃了一下，道：“咱們班有個上次高考語文考142的，站起來一下。”
蔣老師這麼一說，同學們皆是嘩然。
語文能考142，那是什麼概念！
所有科目中，語文上一百四才是最難的。因為主觀題眾多，總有很多扣分的地方。而能上一百四，一般就說明選擇題和作文都是滿分。
阮恬心裡一跳。
高考的時候，她的語文就考了142。
這樣的高分是極其罕見的，她覺得在座的複讀生裡應該沒有了。她一眼看過去，果然也沒有人站起來。大家都興奮又疑惑地到處看。
阮恬雖然喜歡這位蔣老師，但不代表她想當課代表。
其實對於她來說，隻是想找個地方安靜的學習罷了，她是兩耳不聞窗外事，一心隻讀聖賢書的類型。或者換句話來說，就是事不關己高高掛起，有點性冷淡。
她覺得一直不站起來，老師應該就能體會到142分並不想當課代表的那顆心，就此作罷。
可蔣老師並不是那種輕言放棄的人，因為蔣老師接下來仔細找了找花名冊，開始點名了：“叫阮恬，是這個名字吧？”
阮恬隻能無奈緩緩地站了起來。承受著全班打量的目光，或好奇，或驚訝，各式各樣。
蔣老師滿意地點頭：“不錯，去年語文卷雖然簡單，但考這麼高也絕容易。剛才怎麼不站起來？142分這麼榮譽，大方地給大家欣賞嘛”
阮恬隻能說：“……老師，我沒當過語文課代表，怕自己無法勝任。”
“這有什麼關係，老師最喜歡給彆人機會了，老師不嫌棄你！”蔣老師把試卷遞給她，“來，接旨吧。”