拜瑞教授奇怪地看了看德文：“有點兒接近了，可你為什麼會覺得這是女人？那男人你會怎麼表示？”
德文走向前去，在黑板上畫了一個“♂”。
“很有意思的想法，你是怎麼想的？”拜瑞教授饒有興趣地問道。
“男人射箭！”“女人照鏡子！”兩個不屬於人類的聲音從窗戶邊傳來，是肯茜和**，這裡是三樓，也不知道他倆是怎麼爬上來的。
拜瑞教授笑著搖著胡子：“可是不對，這個符號的意思，是子，孩子的意思。”
“而男女，是這個。”拜瑞教授說著，畫了一個男子耕地模樣的圖形和一個女子梳頭模樣的圖形，看起來要複雜的多。
拜瑞教授又用幾個其他簡單圖形考了考彆的同學，都是一些類似於月亮、雲彩、太陽、星星之類好認的。
“除此之外，古代魔文的發音和語法也很難，就發音而言，除了我們通用語的常用音之外，還有大舌音、小舌音、平舌音、翹舌音、卷舌音等等，並有九聲六調，十分複雜。”
“就語法而言，名詞有陰陽中三性，動詞有不同的人稱變位，還有時態等等。當然，這些大部分都是有規律可循的。”
德文一聽就納了悶，象形文字怎麼能弄出變位來？
“比如就動詞變位而言，你，我，男他，女她，動物它，你倆，你們，我倆，我們，他倆，他們這些都需要用不同形態的動詞。”
“其中‘倆’裡麵要尤其注意，倆雄性，倆雌性，倆一雄一雌，也是不一樣的情況。”
所有的小巫師都聽得有些懵懵的，拜瑞教授笑了笑：“不過這些都是以後需要解決的，現在，你們需要先跟著我學習發音。”
“打開課本第一頁，我們從頭開始。”
雖然是象形文字，但為了便於學習，還是引入了音標的，小巫師們一整節課都在跟著拜瑞教授認音標，這麼多的發音，一節課肯定學不完，課後，拜瑞教授要求他們回去練習大舌音，也就是彈舌。
“你們可以口中含半杯水來找感覺！”拜瑞教授這樣說道。
小巫師們一個個像霜打的茄子，無精打采地和拜瑞教授道彆。
“德lelele文，你去吃飯嘛？”肯茜彈著舌頭問道。
德文看了看她，真不明白一隻貓怎麼會舌頭這麼靈活。
......
餐廳裡，德文向珊朵拉和阿訴說著自己這節課痛苦的經曆。
“魔文就是很難！”阿仿佛心有餘悸，“我覺得魔文比變形術還要難！”
“可是學好魔文很重要......”珊朵拉悠悠地說，“魔文學好了，你可以隨心所欲的創造咒語，而不用依賴於固定的魔咒。”
德文也點點頭，他也聽說過，很多高明的法師，之所以念咒速度比彆人快，一是因為他們魔文熟練，可以吞音，其次就是可以根據魔文的語法，省略一些不必要的詞。這樣的話，他們就能用更短的時間完成法術。
“對了，你們明天有魔法格鬥術是吧？”珊朵拉問道，“你最好記一下課本上的幾個簡單的攻擊咒語，迪翁教授第一節課一般喜歡直接開打，不會教咒語的。”
德文感謝她的善意提醒：“好的，我知道了。”
吃完飯回去之後，一年級的小巫師們就在公共休息室裡，自發組織起來，完成今天的家庭作業，有的噴著吐沫練習大舌音，更多的是拿著線和針，用法師之手穿線的。
隻有毛哥利不在公共休息室，不知道在什麼地方。