下課之後，學生們都在三三兩兩地討論如何製作法杖的事兒。
對於法杖的製作，德文還是有一番想法的。首先，就是要有一個帥氣的造型，這是法爺立身的根本。
關於法杖，大概分為兩種，一種較短，大概半個手臂長，能夠握在手裡，可以叫手杖。另一種麼，大概和人的身高差不多，被稱之為權杖。
德文的審美更傾向於長一些的權杖，雖然可能使用起來沒有法杖那麼方便靈活，並且因為用料更多的原因造價要更昂貴，但是架不住德文喜歡。
顏值就是戰鬥力！實用性什麼的，都得靠後排。
他打定了主意，拿出了一張草稿紙，在上邊寫寫畫畫，德文參考了前世各種奇幻遊戲裡的法杖造型，不一會兒就弄出了一個大致的輪廓。
“可以啊，”比爾看了一眼點點頭，“想不到你還有設計的天賦。”
德文受到了恭維，很是高興：“我打算叫它‘世界意誌’，將來整個主星都會在這根法杖下顫抖。”
他身邊的幾個舍友強忍著才沒有笑出來，德文也覺得自己有點中二，索性不再多說話。
德文去了校史館，找到了前任校長伊麗莎白女士的畫像，想讓她給自己的法杖提點建議。
去年德文他們宿舍在校史館做了大半年的義務勞動，這位曾經的校長好像對德文很感興趣，在功課上給了他不少的指點。
“法杖？”伊麗莎白瞧了瞧，“讓我看看，哦，你喜歡用這種權杖樣式的？那你的審美可是夠複古的。我以為年輕人都會喜歡新潮一點的。”
德文說道：“我想多加一些魔核位，雖然我暫時還沒有這麼多高階魔核......不過——”
他話還沒說完，就被伊麗莎白女士打斷：“以你目前的煉金術水平，恐怕很難能駕馭得來多個魔核位的法杖。你要知道，每加上一個魔核位，就意味著法杖能夠多兼容一種魔法，但是很多元素魔法之間卻是相斥的，比如水和火、光和暗等，難度係數簡直是指數倍增。”
“即便是在您的幫助下也不行麼？”德文略感失望的問道，“你可以給我些建議什麼的，我也不一定非得現在就做好，可以先買一個湊合著用......”
伊麗莎白輕笑一聲，略帶點嘲諷的意味：“你以為是那麼簡單的？哪怕是給你三五年的時間，你都未必能吃透其中涉及的原理，就說光是製造，也得需要一個煉金大師費上半年的功夫，哪裡是你想象的那麼容易？”
德文隻得作罷，他本就知道不簡單，不然的話，也不會珊朵拉、阿蒳等人都沒有這種法杖。他隻是看著荻安娜的“星之挽歌”法杖有些眼饞，以為伊麗莎白女士會有什麼辦法幫他。
與新接觸的元素魔法不同，魔藥學他們已經學習了四年，隻是換了個教授。
五年級的同學們就見到了教高階魔藥的布蘭查德教授，他同樣也是魔藥協會的會長。