德文故作沒聽懂她話裡的嘲諷，不過卻有拆台的，許是肯茜和**反射弧比較長的原因，他們大笑著打滾，指著德文嚷嚷著：“小屁孩——小屁孩——”
“去去去！”德文不耐煩地將兩隻貓轟下了桌子，“皮又癢癢了？”
“你不是說你們上午第一節沒課麼？”珊朵拉問起了正事兒，“怎麼穆哈姆德說要去上課？他上什麼？”
德文張了張嘴，思考著合適的托詞：“啊~是這樣......恩——他是去上二年級的魔咒課，說是有幾個咒語要複習一下。”
“複習二年級的咒語？”阿蒳察覺到了不對勁兒，“嘖嘖，他不會是看上了哪個女童吧？這可是要命的事兒，你得勸勸他。”
阿蒳猜對了一半兒，穆哈姆德這個畜生是看上了個人，但不是二年級的學生，而是學生的老師。但德文早就答應過他對這個八卦保密，他連荻安娜都沒告訴過。
“是去找人不錯啦，但不是你們想想的那種關係......”德文幫忙遮掩道，“他知道輕重的，放心吧。”
......
六年級的第一堂課，是布蘭查德教授的魔藥課。
“解藥——”
戴著假發，打扮精致的藥劑師協會主席，也同樣是高階魔藥課的教授，布蘭查德先生，背著手走在陰暗的教室裡。
魔藥課的老師大都喜歡將教室選在陰暗的環境中，布蘭查德教授的專用教室就是一間地下室，這是因為大多數魔藥都適合在陰暗乾燥的環境下保存。
隻是，這種陰暗的環境，再加上地下室的回音，莫名地給布蘭查德教授增加了一分威嚴感。好在，他不是像瑟茜教授那樣不講道理的人，學生們對他尊敬多過畏懼。
“你們今年最為重要的學習任務，就是配置解藥！”布蘭查德教授接著剛才的話說道，“如果說，配置毒藥已經讓你們感覺到困難了的話，那麼解藥，對你們將是噩夢一般的存在！”
學生們聽後都不禁暗暗頭疼，如果說恩古特先生教授魔藥課時，還隻是考察他們的基本功和動手能力，那麼高階魔藥就要複雜得多，需要綜合運用咒語、數學、魔文、材料等各科知識，同時還要有細心大膽的個人品質。
“鮑勃！”布蘭查德教授隨便地點了一個名字，鮑勃戰戰兢兢的從座位上起來。
“告訴我，什麼是解藥？”布蘭查德教授問道。
“解......解毒的藥劑？”鮑勃結結巴巴試探著回答道，他不明白這個問題有什麼好問的。
布蘭查德教授好像也沒指望他能打出來，他壓了壓左手讓鮑勃坐下，自己緩緩開口道：“廣義上的解藥，泛指能夠解除某種藥劑藥效的藥劑。並不僅僅是毒藥，比如若是你誤服了沉睡藥劑，那麼就需要改良版的精力藥劑將藥效抵消......不過，我們今天課上所指的，就是毒藥的解藥，你們可以理解為，一種特定毒藥的，答案！”
答案？德文摸了摸下巴上那還沒長出來的胡子，恩，還是一點點更好喝！
“你們考試時的答案，若是答錯了，無非就是扣分而已......”布蘭查德教授掃視他的學生，“但若是毒藥的答案錯了，就是一條人命，所以，這要求你們謹慎再謹慎，這就像你們拆‘疊疊樂’一樣，每一步都要小心翼翼。”
德文小聲地問旁邊的比爾：“疊疊樂是什麼？一種賭博麼？”