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梅麗爾教授仿佛知道學生們今天都沒心思聽課，她很快就把這一段內容講完，之後便宣布下課。
當德文回到宿舍的時候，穆哈姆德已經帶著幾個同學正三三兩兩地討論著。
“快來，德文！就等你們了！”穆哈姆德友好地朝德文招手，迎了上去，“眼下各個年級都在商量關於這次‘獸潮’任務的事兒，咱們這一級作為紮布爾有史以來最團結的一屆，一定不能落後了才行！你雖然不是一個好的領導者，不過確是一個好的粘合劑，這件事不能少了你！”
德文聽後翻了個白眼：“什麼叫我不是好的領導者？還有，誰說的咱們班團結？不是你和沙哈德打架的時候了？”
沙哈德無辜躺槍，德文反應過來，投給他一個不好意思的抱歉眼神。他咧嘴傻笑著擺手，示意自己不在乎。
穆哈姆德最為看重榮譽，且爭強好勝。眼下大事在即，他沒有心情找沙哈德麻煩，為了彰顯團結，他摟住了沙哈德的肩膀，表示他們倆很友好。
“這件事情還是得找毛哥利。”比爾對此很明白，“他自幼在萬千大森林長大，對於那裡的情況很熟悉......對了，怎麼不見他人呢？”
澤山這時候說了一句：“他在樓上沒下來，我們也沒敢去找他。”
毛哥利是個好夥伴，隻不過他性子要孤僻冷漠一些，再加上成績太過於一騎絕塵，所以沒什麼朋友，或者說，班裡沒什麼人能和他搭上話。
天才，永遠是寂寞的。
這時候，扮演著粘合劑的德文就發揮作用了，穆哈姆德瞪著眼看他，希望他能主動點。
“憑什麼每次都是我去？”德文抱怨道。
“這還用說麼，你和他最熟。”穆哈姆德說道，“並且，我們需要一個頭，來領導我們。”
需要一個領導，那麼這個領導是誰，不言而喻。
德文在心裡歎了口氣，果然，自己還是沒有領導的氣質......想當領導，就得寡言少語，樹立威嚴，少開玩笑，讓彆人都敬重自己，這簡直是為毛哥利量身定做的......小愛德華正在努力地向著這個方向改變，至於德文，讓他拋棄本性做這些，還不如殺了他痛快。
“鮑勃，跟著我一起去。”德文叫上了他的跟班，上樓去了毛哥利的宿舍。