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一年級小女巫們也來了三個多月了，已經適應了學院的生活，連夏之月都四季集會都去過一次了。
她們已經基本上確定了自己的天賦和決定深研的方向。
隻不過在魔法天賦上，木螢她們和小女巫傾向不同，不能給她們太多建議，隻有在其他方麵給出一點指導。
所以大家的直屬學姐就那麼定了下來，沒有再更改。
塔娜和木螢倒是興趣一致，她雖然對魔藥沒什麼興趣和天賦，但卻對草藥培育有極大的興趣。
和木螢用植物魔法培育不同，她的魔力更多的作用在土壤上，改變土壤的地力，也能達到和木螢催生植物相似的效果，隻不過魔法植物的培育上就要緩慢一些。
可能是和塔娜本身的經曆有關，她對一切能改善生活的魔法都爆發出了極大的興趣。
草藥培育也是尤其偏愛各種能吃的植物，以至於她的那一小塊藥田種的跟菜園子差不多了。
她對烹飪魔法的興趣也是如此，甚至還在自己研究編織魔法。
不能附加各種特殊效果的煉金術，隻能編織出物體本身的編織魔法。
這是個類似烹飪魔法這樣的生活魔法，學會容易，學好難，需要對編織物有一定的了解。
連圍巾都沒織過的木螢幫不了她。
蒂娜更喜歡戰鬥，所以她跟莉莉安學的是戰鬥技巧和野外生存知識。
雪拉則是露西亞學姐第二，整體泡在圖書館。
她不愛旁的東西，隻對自己天賦傾向類的魔法感興趣。
溫莎和她一個屬水，一個屬冰雪，雖然不同，但稍微有相似之處，溫莎的冰雪魔法比莉莉安和木螢總是強上許多，但也幫不了她太多，所以更多的是在生活上關心照顧她。
於是大家都日常就是，上午小女巫們該上課的上課，木螢她們則研究自己的專精方向，整理出一些疑問記載下來，等周五有這方麵的女巫來教學時，把問題解決掉。
然後就是學習畢業後馬上用得上，上學期又沒有學到，或者還沒學會的魔法，或者儲存下次四季集會要賣的東西，為畢業做準備。
下午就各自帶帶學妹，慢慢把學院事務教給她們。
現在塔娜的烹飪魔法已經學的不錯了，就是味道、菜式以及施法熟練度離木螢還差一些，但已經能喂飽大家的肚子了，所以一日三餐基本上都由她負責了，也能多一些練習機會。
木螢這邊，下午的時候，就是跟塔娜在藥田裡忙活。
她研究魔法植物的培育，塔娜打理她的藥田，木螢再教她一些溫室的打理技巧。
等她畢業了，溫室和藥田都歸塔娜管理了。
今天也不例外。