真是好快樂呀！
在學校裡很快樂,沒什麼煩心事，沒人想不開來招惹她。在家裡也很快樂，父母都很愛她,儘管他們從來不說“愛”。
父母對孩子的愛用什麼來衡量呢？很俗也很普通,用錢來表達。他們不會肉麻兮兮的擁抱她,但會滿足她的一切要求。
這樣就很好了。
康妙玟很滿足。
*
行政樓。
趙老師說：“我希望康妙玟下學期還是上初二，給她把物理化學生物地理的基礎都打好、打牢,在這個基礎上，安排她刷幾項競賽。”
鐵老師敲了敲桌子,“9月的高中數學聯賽,讓她試試。暑假讓她來跟著上競賽班的課,我和陳老師給她把高三的數學上完。”
“我沒意見,但還是要注意孩子的身體和精神狀況，要是她覺得壓力太大,我必須有喊停的權力。”初一三班班主任劉老師說。可不興拔苗助長，寧願步子放緩一點,也不能把個好苗子給拔的不長了。
“暑假也要給競賽班的學生安排適當的體育運動,讓高中生帶康妙玟打打籃球、跑跑步。這樣,還是安排上午到校後先繞著操場跑幾圈,早上跑不會太熱。”教導主任思忖半天。
“那後勤也要搞好,讓他們……到高中部會議室上課,會議室有電風扇，涼快一點。一定注意不要讓學生在學校中暑,上課的時候準備一大桶涼白開，讓學生自己帶水杯來。”校長總是考慮的比較全麵。
教導主任補充，“上課時間也不要太長，小暑之前上課,入伏就不要讓他們來了，可以給他們發試卷讓他們自己在家做題。8月下旬出伏了再上一周或是10天課，鐵老師，趙老師，你們覺得怎麼樣？”
考慮的很周到，老師也不願意在炎熱的夏天跑來跑去啊。夏天最適合貓在家裡，吃吃西瓜吹吹風扇，不要太爽。
這樣便是在小暑之前、出伏之後各上10天課，以鐵老師和陳老師的教學水平，10天講完高三數學兩冊不是問題，然後發一堆卷子和習題讓康妙玟和高一數學興趣班的學生做，開學前的10天用來講卷子和習題的難題難點，其他就要看孩子們自己了。
“另外，我還想請領導們考慮一下康妙玟同學的實際問題，”劉老師看著校長，“康妙玟的數學很好，語文和英語也基本都能滿分，政治和曆史偶爾丟一兩分。她的學習能力很強，已經自學完了初中語文、曆史、政治，我的想法是，初二仍然讓她正常上，就像趙老師剛才說的，給她把物理化學生物地理這些科目的基礎打好，初二就讓她參加中考，直接升本校高中部。校長，你看怎麼樣？”
“需要她家長同意，這由你來談，但不要太早跟她家長談這事，就到……明年春節過後吧，這樣她也好準備中考。鐵老師，康妙玟要是明年秋季入學上高一，正好你帶高一。”
鐵老師現在帶高二，下學期高三，明年秋天正好輪轉下來帶高一。
鐵老師也覺得這樣正好，便點點頭，“行，到時候就分到我的班上，我先提前要了。”
*
劉老師先找康妙玟談了跳級的事兒。
“初二就中考？”康妙玟還真有點吃驚。
“我看你的學業水平應該沒問題。下學期就一個高中數學聯賽，考成什麼樣都不妨礙你的跳級。還有一個華羅庚杯數學邀請賽，對你來說應該不是問題。過了春節你就開始準備中考，到時候直接升本校高中部，鐵老師明年秋天帶高一年級，你看，這樣不是非常好嗎？”劉老師和氣的說。
鐵老師講課確實很不錯，深入淺出，很能抓住要點難點，一講就聽明白了，這種老師也很少，水平那是杠杠的。
康妙玟想著果然老師和學校挺會為她規劃的，她今年11月是13歲初二，明年11月是14歲高一，那麼……如果按照少年班的招生簡章，她剛好可以高一參加高考。
少年班的招生從前一年的9月開始，報名窗口大概是1個月，學生需要提供在校成績單、競賽成績等等，通過初審後，於次年7月參加普通高考，高考分數達標後，再到中科大進行複試，複試通過之後，還有麵試。
總之，很複雜，但也……很有趣。
“學校讓我跳級升到高一，是希望我報考科大少年班嗎？”她眼眸明亮，看著劉老師。
劉老師淡定的笑了笑，“那就是鐵老師需要考慮的問題了。”
“你覺得我能考進少年班嗎？”
“我希望你能得償所願。”
康妙玟想了一會兒，“競賽的成績重要嗎？”
“重要，也不重要。”
她不解的看著劉老師。
“我們的學校教育通才，而不是偏才、怪才，少年班的考試也更注重你所有科目的平均水平。競賽上你已經有初中數學聯賽的一等獎，夠用了。當然，要是穩妥起見，你還是需要考一下高中的數學聯賽，就算進不了冬訓營，也是少年班的一個參考項目。”