康妙玟也有點驚訝，她倒不是覺得自己棋藝有多高超，至少3月初跟段棋手下了一局她還贏不了，差得很遠，杜棋手的弟子怎麼也是專業四段了。她主要是沒有參加過比賽，不知道自己的水平到底能有多少。
專業初段大概對應業餘7段，專業最高九段，用漢字數字表示；業餘最高7段，用阿拉伯數字表示。
專業棋手跟業餘棋手的水平差距很大，這完全是天賦與平時積累導致的，天賦沒辦法，一位棋手有沒有圍棋天賦，從開始學習後用不了多久便會被發現，贏就是贏輸就是輸，會就是會不會就是不會，跟數學差不了多少；平時的積累指的就是訓練時長了，圍棋說到底也是一項“習得”的技能，需要不停與人對弈，職業棋手強就強在有高手不斷跟他對弈提高棋藝，還會有老師細心分析名棋局，跟業餘棋手不可同日而語。
康妙玟也知道自己對弈經驗太少，這是她最大劣勢，但沒想到……怎麼專業四段這麼差勁的嗎？
弟子十分羞愧，感覺給師父丟臉了。
杜棋手皺眉，確實很不滿意，但當著康妙玟和其他幾個孩子的麵，也不能痛斥弟子，隻說：“你是不是輕敵了？康妙玟是你段叔叔的弟子，人家是沒有時間參加比賽，不然一個6段跑不了。不要以為她看著還是個孩子就不覺得她棋藝不行，她要是不行，我乾嘛讓你來對弈？我隨便找個13歲孩子來跟她打就行了。”
弟子羞愧得臉通紅，有點結巴，“我、我一定端正態度。師妹，再下一局？”
何素雲戳戳鄒言，不怎麼小聲，“我看妙玟下的不錯。”
“你不是不會圍棋嗎？”
“了解規則又不難，圍棋其實跟數學的聯係很大，數學學的好，圍棋就不難。”
杜棋手不禁看了看倆少年：還真是敢說呀！不過確實說的沒錯，圍棋是個需要耗費腦子的運動，智商越高、數學能力越強，圍棋就下的越好。但當然，沒人能跟大學搶孩子。在父母心中，好大學的吸引力絕對比當個職業棋手的吸引力大得多得多！
看看，康妙玟這樣的孩子能讓小段不惜動用人情，來信裡惋惜得很，小姑娘是要上大學的，不太可能當職業棋手，不然，前途真真不可限量，就是給聶棋聖當弟子也是夠資格的。
隻是人家就不是走這條路的，可惜，可惜。
弟子收了棋子，又開始一局。仍然是康妙玟執黑，仍然是傳統開局。
這一局下的慢一點，步數多了一點，下了不到2小時，仍然是康妙玟贏了，這一局居然還贏得多了一點，四舍五入贏了5個子。康妙玟心算數子，比圍觀的杜棋手算的還要快。
鄒言之前不懂圍棋，在一邊聽杜棋手講解了數子方法後，也是心算，幾乎跟何素雲、朱靈鈴同時算出來，比康妙玟稍慢一點，比杜棋手快幾秒。
第二局下了一個多小時，當然也有其他棋手來圍觀，康妙玟麵生，又有3個陌生青少年在一旁圍觀，一看就是外來的。但不知道是哪家的孩子來練手，低聲問了杜棋手。又看其他3個青少年數子的計算也超級快，簡直要拍大腿：哪來這麼4個數學超級好的孩子呀！
康妙玟心想：很難嗎？朱靈鈴就不說了，北大數學係高材生，心算這麼簡單的數子方法那還不是小菜一碟；她們3個又是能參加IMO的數學小天才，數子也都是毛毛雨啦！
弟子的表情看起來都像要哭了，康妙玟總有種自己在欺負人的感覺。咳咳。
她正在收棋子，便有人熱情的問：“你要不要來棋院學圍棋？你幾歲開始學棋的？”
“今年年初開始學的。”
那人瞪大眼睛，“你隻學了3個月？”一臉不相信。
“也不算很難吧。”她琢磨著這麼說是不是很欠打？好像是有一點，“我就是學著玩玩，還沒有參加過比賽。”
“你可以考慮參加業餘比賽了，隻要拿了少年組冠軍，棋院就能調你進少年集訓隊。”另一個人說。
杜棋手和之前說話的那人都看著這人，但沒說話。
朱靈鈴和何素雲看著這人，驚訝得瞪大眼睛，也沒說話。
鄒言差點跳起來：“棋聖大師！”
聶棋聖笑眯眯的，“還有點時間，來，小豪，跟師妹下一局。”
他身後一個瘦削少年站了出來，靦腆的點點頭。
“我叫常盛豪，盛名天下的盛，豪氣乾雲的豪。請多多指教！”：，m..，.