孟薑見孟素素淪落到這種雞飛狗跳的生活中, 從此沒有了關注的欲望。
讓一個人死很簡單，但讓一個人在無望的生活中掙紮卻是最好的報複。但孟薑怎麼也沒想到，孟素素還有翻身的一天。
用翻身這個詞好像也不太恰當, 但確實過上了新生活。
幾年過去，孟薑已經大學畢業。她沒有一開始就到山村小學這種艱苦的地方，而是選擇了留在京城。
孟薑憑著優秀的畢業成績分配到了省一中附小，也算是省內最頂尖的小學。
這時候，孟薑正一心忙於向前輩們學習實踐教學經驗, 所以更是無心關注老孟家的事情。
有一天被係統123呼叫的時候, 孟薑甚至有一瞬間的愣怔。
“你說什麼？孟素素去了哪裡？”孟薑問。
係統123撇撇嘴：“這個女人真的是個狠人。她和婆婆打架的時候, 把婆婆給打個半死，氣得她丈夫終於爆發，兩口子互相打成了豬頭。”
“然後孟素素當天就撇下孩子去了南方。她聽人說南方到處是金子, 可實際上哪裡有那麼簡單。那裡是商機無限，但更多的是暴力、騷動和危險。”
“她一個女人處處被騙, 她不甘心像一個老鼠一樣苟且偷生，然後就給一個七十歲的港商當起了情婦。”
孟薑：“……哇哦, 可真是能作死。”
雖然孟薑這樣說, 但也明白這個年代有個彆女人確實是通過這個途徑發家致富, 甚至有的後來還踹了老男人，給自己塑造一個女強人人設。
但孟素素能不能成為那種虛假女強人人設, 都未可知。
“那她的女兒呢？”孟薑問。
係統123答道：“想也想得到吧。有這樣的媽媽，又是個女孩，爺爺奶奶姑姑怎麼可能會疼愛她。好歹她爸爸還是個正常的, 能吃飽穿暖上學就是了。”
孟薑搖頭，這個年代多少女孩連吃飽穿暖都是奢侈的夢想。
“我忙，你盯著孟素素, 沒特殊情況不用告訴我。”孟薑囑咐係統123
孟薑確實太忙了。她其實在知識麵方麵一點都不缺，甚至碾壓學校裡所有老師。但在教書育人方麵，她還有許多要學的地方。
就比如小學這點基礎知識，初中生畢業的父母都能教，但就看會教不會教。自己懂和讓孩子們懂完全是兩碼事，尤其明明覺得特彆傻瓜的題，卻總有學生打死都不會，這就很考驗老師的教學技巧以及耐心。
孟薑覺得對一個小學老師來說，耐心和愛心可能更加重要。雖然經過數個世界的曆練，她自認脾氣和涵養已經有了很大進步，但麵對孩子們，有時候真的是忍耐忍耐再忍耐！
好在孟薑自己就養過無數的孩子，所以對孩子還是有耐心的，而且也有這份毅力。
連老教師們都忍不住誇孟薑雖然很年輕，但卻很能靜得下心來傾聽孩子們的聲音。
孟薑這時候還不是優秀老師，但至少是合格的老師，而且她覺得自己每個月都有很大的進步。
孟薑在省一中附小五年，相當於跟完了孩子的小學過程，也成長為拿了各種獎項的優秀老師。
孟薑覺得自己終於可以出師，於是申請到艱苦的地方去鍛煉。
孟薑的決定，讓老師們都驚呆了。
一個漂亮溫柔的女老師，一心撲在孩子們身上，連自己的終身大事都不考慮，其實是有些怪異的。彆說是那個保守的年代，就算是再往後幾十年，大齡女青年也會受到歧視。
但同事們卻並未覺得孟薑怪異，因為他們親眼見證了孟薑如何全身心投入去愛孩子，去教育孩子。而且也都聽過她小時候因為被惡意抱錯之後的經曆，都明白她為何會這樣用心教育孩子。
現在見孟薑放棄大好前程，卻要為山村的孩子們付出，隻有感動，並沒有任何嘲諷。
孟薑做到了他們不敢去做、去嘗試的事情。他們也知道越是貧窮的地方越是缺少教育，但他們上有老下有小，哪裡舍得離開大城市？
見孟薑心懷夢想，校長和同事們都十分支持她，幫她聯係到了省城附近城市的一所山村小學。
孟薑終於可以實現自己的報複，她唯一覺得對不住的人便是秦茹。
孟薑十分自責：“媽媽，我這樣傻，傻到連婚都不結，連孩子都不要，您會不會怪我？”
秦茹笑道：“每個人都有活著的意義，也有自己的追求，誰說女人必須要結婚生孩子的？媽媽見你和一幫孩子在一起那麼開心，媽媽也跟著開心。”
“我和你爸爸都沒什麼長輩了，沒人關心傳宗接代的問題。有人當初還勸我呢，說你隻是給姑娘，讓我來個二婚，給老秦家留個子嗣。姓秦的人多的是，非指望咱們給留後？這不是笑話？”
見媽媽說得這樣乾脆，孟薑窩在秦茹的懷裡：“謝謝媽媽支持。”
秦茹拍拍孟薑後背：“媽媽隻要你安全就好。等媽媽退休，也跟著你去教導山村孩子。”
孟薑笑道：“我天生力氣大，安全方麵您不用放心。”
秦茹怎麼可能真放心！兒行千裡母擔憂，更何況還是寶貝女兒。但秦茹見過上輩子蹉跎而死的孟薑，這輩子隻希望她活得開心。
隻要女兒開心快樂，秦茹就萬事足，所以她隻能支持女兒，而不是拖後腿。
等孟薑來到山村裡，她真的被這裡的貧窮給驚呆了！
孟薑自認為見多識廣，但真的沒見過新社會還有如此貧窮的地方，出村子竟然要靠鎖鏈攀爬，這是一村的猴子嗎？
領孟薑來的鄉乾部看到孟薑的表情，他也很不好意思：“這已經是我們這裡還算不錯的村子，有上百戶人家呢。更窮的連出山的鎖鏈都沒辦法弄，常年靠著一個籃子拉上拉下和村外的人換食鹽。”
孟薑：“……”突然覺得任重而道遠。她以為隻要教導好孩子就可以了，沒想到她還得幫著村民勤勞致富？
孟薑笑笑：“理解理解，這也是大自然造成的，也是沒有辦法的事情。”
但實際上孟薑很明白一句話，那就是：窮山惡水出刁民。
因為窮，所以不能接受正常的文化熏陶，那麼辦事就全靠祖宗規矩，基本也就是人性放養狀態。
而且越是貧窮的地方，村民們越是抱團，內部無論關係好壞，關鍵時刻卻能做到一致對外。
見到孟薑這個外來人，哪怕明知道她是來傳播知識，卻依舊對她懷著很大的戒心。
而孟薑也發現了，這個村子裡除了村長，其他人幾乎都是不識字的。他們覺得能認識自己的名字就好，識字有個屁用。
孟薑隻能拿出誘餌，如果孩子們來上學，她就管一頓中午飯，還是管飽那種。
可以說，她一個月工資才三十塊，每月不僅倒賠進去，還得動用自己的積蓄。也就她這個傻子了，不然誰會來這個地方受罪呢。
村民們互相商量，嘿，來了一個傻蛋管飯，有便宜不占王八蛋！娃娃們在家也是捉虱子跳蚤玩，還不如去吃頓飯。
孟薑看著大大小小年紀不一的二十多個娃，心裡也是五味雜陳。
一個個都是天生天養的模樣，衣服破破爛爛不說，臉能乾乾淨淨的都沒有幾個，甚至有兩個男孩的袖子口臟到可以劃火柴！
沒辦法，孟薑先帶著孩子們講衛生，學會洗手洗臉洗澡，再把頭上的虱子給去除了，這就是個大工程。
之後孟薑帶著他們漫山遍野轉悠，教他們花花草草的名字和用途。
孩子們一開始喜歡孟薑是因為她乾淨、漂亮，而且笑起來特彆溫暖。後來對孟老師則是滿滿的崇拜，因為孟老師簡直無所不能，甚至用草藥治好了很多同學的病。
哪種樹木的葉子可以用來洗頭，哪種花可以洗澡，哪種草可以當藥材，甚至這裡麵哪些可以賣錢，孟老師都知道。
一開始家長們都不相信，覺得是小娃娃沒見識，但有個家長生病後抱著可有可無的心態讓孟薑幫助治療。
孟薑隨便湊了一副草藥給她，竟然很快就好了！