“醫藥費什麼的，你們自己談，你們都把孩子帶回去，今天不上課，自己的孩子好好教育，不要把什麼都扔給老師。”
趙老師這會渾身發軟，一點都不想說話，心中的屈辱和憤怒，又有點與曾閒同病相憐。
但一想到這種局麵是曾閒的監護人造成了的，趙老師氣得不行。
“這……”其中有一個家長有些著急，“李老師，你不會給孩子記過吧。”
他孩子的成績還算好，如果被記過了那可不好，記錄在檔案裡，會影響孩子以後的前途。
李老師臉色突兀地一僵，整個人都喘不過氣來了，現在看這幾個家長跟曾閒監護人一樣討厭。
自己的孩子不好好教育，欺負其他同學，如果不是他們沒事欺負曾閒，曾閒的監護人也不會到學校來。
她也不會被監護打，當著這麼多人的麵被人打的。
像這種情況，她一般都是各打五十大板，其實也是偏向那幾個孩子，畢竟他們的成績還可以。
但曾閒就不一樣了，從來沒有及格過，也不想因為曾閒拖累了幾個學生的檔案。
但是卻不想遇到了二愣子家長，生生把這件事弄成了這樣。
這會還問她會不會記錄到學生檔案裡，李老師都氣得很想吼一句，“當然要記到學生檔案裡。”
但理智壓下來，這不是什麼好事，可真是這份憋屈，李老師嘔得不行。
看著幾個家長帶著喜色離開辦公室了，寧舒對李老師說道：“李老師，當時是我衝動，我的孩子被人如此對待，這樣侮辱，而老師似乎認為我的孩子該受如此對待，一時激動。”
“回去我會好好跟孩子說的。”
李老師一點都不領情，打了一巴掌，然後說兩句好話就行了。
然後又聽到對方幽幽地說道：“可是那些孩子打了人，卻連一句假模假樣的道歉都沒有。”
“曾閒，我們要不要換一個學校吧，我怎麼感覺沒法溝通了呢。”
曾閒：……
李老師臉色鐵青，急促地喘氣，辦公室的同事都有些同情李老師，連忙給她倒了一杯水。
老實說，大多數老師都會這樣和稀泥，各打五十大板了解了這件事。
但實際上對被欺負的那個人不公平，可是有些事情怎麼可能公平得了呢。
寧舒抓著曾閒的胳膊，一路狂奔，在操場上嘴上前麵的幾個學生和家長。
曾閒有點鬨不清楚大伯母還要做什麼，老實說，每次弄出點事情來，這次解決是最輕鬆的。
在大伯母一翻唱演具佳的情況，他沒有被硬按著頭給對方道歉，已經很出乎意料了。
寧舒頗有種張飛怒吼的感覺，“前麵的，給我站住。”
前麵幾個家長和學生都愣住了，回頭看著她，找書加書可加qq群952868558