他一個人對戰白鳥澤的首發二傳和主攻，彆說列夫是今年才接觸排球的純粹初學者，即便是黑尾學長來做也沒辦法遊刃有餘吧！這可是IH和春高都鼎鼎有名的一對拿分狂魔啊！
而且最重要的，是他幾乎沒有攔網的機會。
場地這邊隻有他自己一個人，一旦沒來得及上到網前起跳，就必須在後場接一傳才有可能阻攔對麵的得分。
列夫本來還心存僥幸，覺得夜久學長怎麼說也是自家人，不會這麼輕易地放棄他。但沒想到學長還真就這麼輕易地把他拋棄了，直接扔到魔女大人手裡細細切做臊子。
而夜久自己隻負責在網球把他接到的一傳進行二次處理：如果列夫的一傳很到位，那麼夜久就會給一個還算不錯的二傳，讓他有一次扣球的機會；如果他的一傳很糟糕，夜久就直接傳到對麵，讓他再次麵臨不得不接一傳的窘境。
當然，他想攔網也是有機會的。但要從趴在地上接一傳，立刻轉到網前起跳攔網，這本身就是一件很困難的事。因此總體來說，列夫在‘攔網特訓’裡接一傳的次數，要比攔網扣球的次數加起來都還要多很多。
“喂，我沒騙你吧。”夜久輕輕踢了踢半死不活癱在地板上的列夫，“基礎動作做不好，攔網跟扣殺根本就是無稽之談，連露臉的資格都沒有。”
列夫趴在地上抱怨：“我、我也沒有說就看輕了一傳嘛，隻是一傳不是簡簡單單就能練出來的......”
“對啊，就是因為不是簡簡單單就能練出來的，所以更要趁早練。”夜久氣勢洶洶，“明明有這麼好的身體素質和天賦，要是你敢浪費的話——”
說著，掰了掰自己的手指。
列夫聽著他指間門傳來哢噠哢噠的聲音，臉都嚇白了，“我、我知道了！我知道了啦！”
隻好又一骨碌爬起來，可憐巴巴地去撲救牛島勢大力沉的扣球。
英美裡在場邊寫了半天筆記，此刻‘啪’的一聲將本子合上。
夜久聞聲看去：“寫完了？”
他一向很欣賞做事認真的人，何況德久這樣幫他們對訓練列夫對自己又沒有什麼好處，隻能說明她對排球這項運動很純粹。做事認真又純粹，兩相疊加，足以讓夜久對她積攢起不低的好感度——也更聽話地幫她折磨列夫。
英美裡點頭：“嗯，數據收集得差不多了，我覺得可以開始了。”
列夫現在聽她說話後背都條件反射的冒冷汗，“......什麼可以開始了？學姐？”
英美裡看了看他顫抖的瞳孔，笑得宛如惡魔在世：“當然是攔網練習賽啊。”
列夫：騙子！根本就不可能讓我隨心攔網吧！我絕不會再相信德久學姐了！！！
......不過他的反抗會有作用嗎？
*
那當然是沒有的。
列夫正在深刻地反省自己。
他剛剛就應該假裝日語不好，聽不懂學姐的要求扭頭就跑的。等他跑回男生宿舍，學姐總不可能在宿舍樓下堵他吧？
此時的列夫選擇性忘記男生宿舍裡會有多少人心甘情願地幫德久學姐把他押送下去，隻一味地後悔自己決策不夠果斷。
但當站到場上，他突然就懵了：“我，我不和黑尾學長一隊嗎？”
這是一場還算正規的練習賽，雙方陣容看上去也還算豪華，黑尾月島尾白宮治與二傳研磨，對戰列夫牛島五色木兔，二傳是赤葦。
除了沒有自由人，一切都很好。
英美裡看了眼場上的配置對比，衝木兔招了招手：“木兔君，乖孩子就是要聽話對吧。”
木兔點頭。
“木兔是乖孩子對吧？”
木兔點頭。
“所以乖孩子木兔，一會兒的比賽就暫時充當一下MB吧？我相信木兔一定能做好的，對吧？”
木兔頓時一腔豪情壯誌直抒胸臆，“嘿！嘿！嘿！當然啦！英美裡你就等著期待我的絕妙表現吧！必然會精彩紛呈鬼斧神工！”
鬼斧神工......英美裡為他的國文水平哀歎三秒，緊接著便掏出筆記本。
“黑尾學長，我不會手下留情哦。”列夫驕傲地挺了挺胸脯。
儘管一開始慌張了片刻，他深深感覺到在德久學姐和夜久學長接連幾天的瘋狂壓榨後，自己的極限值已經有了很大的提升。
即便麵對黑尾學長也有力一戰！
黑尾在對麵笑得一臉和藹：“當然當然，鄙人一大優點就是......”
說著，眼睛一睜，聲音壓低，聲帶共振愈發具有磁性：“從不手下留情。”
英美裡：你剛剛是用了五○悟聲線對吧？用了彆人念出‘領域展開’的語氣對吧！又開始隨便綜彆的漫畫了對吧！！