“月島那家夥,動作好像越來越粗糙了。”場外旁觀的影山皺眉。
宮侑持反對意見：“不是粗糙，而是他真的開始仔細模仿列夫了。”
隨著拉鋸戰時間逐漸變長，圍觀的人也多了不少。不僅有剛吃完飯回來的各校選手們，連教練們也都放棄了每晚愜意的喝小酒聚會時間,轉而來旁觀這場很微妙的比賽。
之所以說微妙,因為大家看得出來,比賽的核心在於雙方攔網的實力差距。但英美裡除了讓月島跟列夫學之外，始終沒有強勢乾預，這並不像她的作風。
唯有鷲匠老神在在,一副並不操心的樣子。
貓又教練笑眯眯地抱著手臂看了一會兒。場上音駒的選手很多，因此他對局勢的看法被認為是很有參考價值的。
梟穀的教練正在問他：“貓又老師，你覺得德久的做法是什麼用意呢？”
在他們看來,月島似乎沒有什麼需要向列夫學習的地方。即便有,也不會是如此粗淺的模仿。
貓又老師摸了摸下巴，慢吞吞地搖頭。他不說話，彆人也不知道這究竟是什麼意思，隻能重新將視線落回場上。
倒是烏養教練湊到鷲匠身邊,小聲問他：“鷲匠老師,德久同學是打算......？”
鷲匠看了他一眼，沒好氣道：“我為什麼要告訴你？”
但看他嬉皮笑臉的樣子,最後還是透了一點：“雖然說你們那攔網善於觀察，但觀察,就隻能是觀察對手嗎？”
烏養被他一點，立刻也找準了方向。等他把這一連串想通,忍不住摸了摸大臂上的雞皮疙瘩：“老天，這是什麼怪物啊......”
教人很簡單，否則不會有好為人師這個詞。但把人教會很難,把聰明人唯一一點不聰明的地方教會更難。最難的則是授人以漁，讓人學會自己解決問題，這比什麼都要難。
德久還不止於此，她是針對不同的人用了不同的辦法，在最短的時間裡一石二鳥，讓聰明人和笨蛋都在她的引導下自己把問題研透了。
他表情慘淡地看著場邊穿白鳥澤運動服的少女，為自己注定坎坷的春高預選之路提前掬了一把淚。
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“所以你到底明白了什麼？”