天下父母無不是削尖了腦袋也想把自己孩子送來。
大航海時代，與其他遠州番外接軌後，大宋人文日新月異。觀瀾書院學員招收處壓力倍增，後來又跟隨八方衙署各地設立七個分院。
厲害的是，觀瀾書院每一個分校都會是當地綜合排名第一。
也對。那能做分院山長夫子的，哪個不是主院萬裡挑一的人才。
但曆史上觀瀾書院並不是精英教育的推動者，反而對私人教育，平民教育的發展起到了極大的推動作用。
起先潁州書院主要是為收留戰亂中流離失所的孤兒，並不苛求成就，隻後來因著凡一入書院都沒有不成器的，體現出來的便好像是隻招精英的學校。
學校老師升職唯一標準，不要教出廢材。
這也意味著，潁州書院的夫子先生，都必須有著化腐朽為神奇的決心和教學能力。
就一時不慎眼睛瘸了收了渣渣，畢業時也得教出個人模狗樣水準專家。
自觀瀾書院成立後，各類工匠便漸漸從官家手下脫離出來，匠籍廢除，入良籍與平民一般，甚至技藝高深者，地位更勝於尋常富商。
最引人注目的無疑是書院的政治軍事，但在手工藝，醫學，水利，建築，農學等等方麵，觀瀾學子，其實也成就不俗。
各類工藝品不再專屬於皇室貴胄，而漸漸步入民間。
番薯等植物引種成功之後，極大的激發了當時學子對於番外作物的興趣，書院學子們隻差親自走遍天下搜集新鮮食物，很有些上古神農嘗百草的冒險精神。
倉廩實而知禮節。整個大宋都處在一種和諧有禮謙謙君子的狀態中。即使是尋常人家，路遇時也會禮節俱全，再不見許多戰火硝煙中人相互食的猙獰情景。
潁州古城劃為書院校區，而外城白牆青瓦，則是上一代帝王末年時，新修的民區。
自古城城牆的角樓望去，外城高低錯落的火牆典雅整潔，內城參差林木古韻十足。潁州渠自南岸淮水蜿蜒而來，夕陽下映著粼粼波光。
街上來往有學子相攜而過，或廣袖長襟，或收袖短衣，眉目彎彎。
內城州府處有一株鳳凰樹，據說是安平帝臨終前幾年，回憶少時舊事，又再來潁州故地，念起其與太子太師蕭瑾初見親手所植。
曆經百年，鳳凰樹已高有數人，枝葉遮蔽庭院，不可見之頂。
於是武課中初級輕功考證，便成了躍過第一大枝為輕功一級，第三大枝為輕功二級，第五為輕功三級。樹頂沒人登上去，故為輕功絕頂。
側麵表明，觀瀾書院實乃物儘其用之地。即便如今作為皇朝政家最為扶持倚重的書院，但開創時一分錢掰成兩分算的毛病依舊改不了。
每逢三四月，滿樹紅粉，落英繽紛，縹緲華麗。紅色雪色絨花枝頭綻放，絲絲縷縷，紅翠相依，美不勝收。遊人學子，不絕於路。
觀瀾書院傳承數百年，開始時一切都是知州俸祿經營。所有孩子衣食住行，筆墨紙硯都由州府出資。而如今重蓮的學子服，也是當年傳承自潁州知州蕭瑾。
據傳說，蕭瑾本一身青衣，青鬆翠柏，後來戰火起，他曾前來書院鼓舞學子，送他們一路疆場，為大宋海清河晏。他的學生血灑疆場，自此他換上紅衣，紅衣重蓮。因為他的衣上，他所站立的土地上，有著他的後輩留的血。
也有說，年關之時換新衣，知州的姐姐送他，出行時有人看到，紅衣如火，燒儘寒意，那一幕永遠銘刻在心底。許多年後，蕭瑾已聽不到消息，又有人想起，後有書院學子畫出，重蓮紅衣，依稀再窺見君子第一人當年風采。
兩種版本，人們大多信前者。因為足夠的光輝偉大。卻忘記了再特彆，蕭瑾其實也是人。
大宋傳奇宰相何尋逸晚年山水閒記《故亭齋》中回憶說，幼時因目盲，對人心情意反而更有體會。他人隻當他看不見，許多嬉笑惡意往往撲麵而來，可其實他卻比任何人都要感受的清晰。
目盲，便是家中負擔，尤其是在那個分裂而混亂的年代，即便是一個富庶之家，也難以接受。於是在一次元宵燈會中，他再也沒找到回家的路。
流離途中，遇見人牙，他其實已知那並非好人。可那時他已管不了太多，隻要有人留他，有飯吃，有地睡，就算是被拐走賣掉也無妨。即使如此，發現他是個瞎子，人牙立刻將他拋掉，拐著其他孩子跑了。
寒冬臘月，很冷。披著麻草，衣不蔽體，雪落在身上，看不見，也感覺不到，冷到極致又變得熱了起來。仿佛那時已是春暖花開。他知道自己快凍死了。
他的先生就是在此時見到他的。
他不知道當時的自己什麼模樣。聽留雲說是瘦瘦的，醜醜的，像雨後稻田泥裡打滾過得稻草人，頭發像春天潁州街上鋪子屋簷燕鳥搭的窩。
一定是很邋遢，很邋遢。
第一次見麵，石先生給人的感覺比那些人牙更加恐怖。但聽聲音，卻又並非一個惡棍。他很害怕，石先生卻抱著他趕了很遠很遠路程回了潁州。
先生是書院中文辭詩韻的授課夫子，偶爾也兼職一下音律武功。旁人看他少假辭色不常微笑會覺得不太好相處，但他其實為人很好，隻是有些害羞罷了。
石先生是外冷內熱的人。蕭大人則是外熱內熱的人。
潁州的知州大人，書院兄弟姐妹的長輩。蕭瑾。
溫文爾雅，令人如沐春風。
真正認識知州大人時，書院學子們都說他今天穿的紅衣很好看。他站在人群外，聽著人群歡欣，可惜自己看不到。
他想著，紅色，究竟是什麼顏色呢？是像大雪的感覺，還是清風的感覺，又或是什麼呢。
宋莘拉著他站到知州麵前。太過突然，讓他覺得很緊張，胸膛的心臟突突突的跳。
知州大人知道他。
他其實也記得知州。
知州的身上有著如同竹葉一般清新的味道。
他的手很溫暖，像是隻有初春才有的暖陽。
紅色，是春陽的色彩嗎？
後來他知道，紅是光，是血，是躍動的心。
潁州的人都清楚知州大人身體不好，但尋逸從未見他言棄。他體質差，卻也有些利落的拳腳。用大人的話來說，學武的底線，不是欺淩他人，而是為了保護自己免受欺淩。
湯思退自言愛好和平一心為民，故而人質各地和親無所不用其極，知州大人不喜刀兵，卻知道手中刀兵還需護衛治下黎民。
正如他不喜兵戈，但任宰相時也從不放下對邊關軍將的嚴格要求。
知州大人從不會說，目盲者合該一事無成。
有他在，尋逸知道，眼睛不會是自己的阻礙。相反，沒有一雙眼睛，他也不比任何人差。
大多數人以為蕭知州致仕如同人們所知的致仕，隻有他們知道，致仕是徹底的離去。
京中禦醫診脈，曾說他壽數至多三十，他離開時，正是這個年紀。
對大宋而言，出現之時，他來的突然，離開之後，他走的安靜。潁州收複江湖平定南北，知州心意，足可窺見一二。
短短十年，驚鴻一現。
於天地間綻露的片刻鋒芒，足以改變塵世紛紛。
許多事情並不要他親手成就，但許多成果卻都是由他激發。尋逸曾經恨過，恨自己眼瞎卻不夠心盲，看到塵世背離叛逆，即便血肉親情也是如此不堪一擊，看的如此清清楚楚，看的如此明明白白。
知州卻對他說，人心黑白兩麵，不會與世事無關。戰亂之前，家庭和美，戰亂之後，勞燕分飛。但人記著妻離子散，卻忘記了昔日和樂。
他說的對。在被稱為瞎子和怪物之前，作為家中唯一嫡子，父母的確待他很好很好。隻是後來變了而已。
知州教出來的孩子和他一樣，不會因這外物而動搖。
後來三兩年間還是會收到知州的信，慢慢就少了。他說看到大家一切安康他在外也放心了。
病患走的悄無聲息，高前輩不甘心。她說要去揍他，孫先生攔住了。
先生喜歡知州的畫，但知州喜歡燒畫。先生便叫來他的學生，畫了一副紅蓮業火圖。
她隻能形容出色彩。是尋逸自己提筆重畫的。
他是他的學生，一言一行都向他看齊。可惜他始終覺得不夠聰慧，再學也隻能學他萬分之一。
知州說不要太過苛求自己，你做得一直很好。
他隻希望，生平不白費石先生相救，不負知州殷殷期待。
紅蓮業火。他不知大人出於各種心情作畫，又不知出於何種心情焚毀。也許大人也曾無比的靠近死亡，所以才能明白烈焰中的靈魂，何等絕望的等待渺茫的新生。
很幸運，何尋逸能等到有他。
孫先生將這畫送給了高前輩，她沒有再提尋回他的話。
又偶聽洛陽花會上，看見知州赴故年之約與辛先生賞花。
此後消息漸少。
回首一生，五歲得入潁州，七歲時南北合一，十五歲時知州大人辭官歸隱，弱冠之齡出任太子少傅，而立時任相位。到知天命時，朝中上下皆是觀瀾書院後生。
知天命，若非要論及平生所信天命，唯知州大人一人耳。
作者有話要說： 好，新世界已確定鬥魚（回顧完了我沒忍住搜了原著，原著更神奇）
一個虐戀情深？可能吧。
不過劇情緊湊還挺好看？哈哈哈哈哈
大致為集□□，校園暴力，離家出走，真愛至上，墮胎，出軌等等為一體的神奇分類偶像劇
但主演們顏值賽高