顧大二和顧二郎在一旁點點頭，他們也急著學會駕車呢。
求知書院外麵，兩個十多歲的學子走來走去，時不時唉聲歎氣。
郭策剛要進去，看見他們的身影，高興的撲過去，“杜齊、王石，好久不見啊！”
這幾個都是以前中學甲班的學子，小夥伴見了麵，自然要好好敘舊。
“來，書院不是說話的地方，旁邊有個茶館，咱們去那邊。”
其他兩位跟著郭策來到茶館，“
不用太好的，喝茶也怪沒滋味。” 隨意要了一壺茶水。
坐下後，三個小夥伴打開了話匣子，“你們最近都在哪兒讀書？”
郭策吹了吹茶水，“我一直都在書院，杜齊，你呢？”
被點名的那個開了口，“我起初在家裡學習，可每日起床時就快臨近正午，並且家裡瑣事多，還沒看上幾頁書，一天就過去了”，說到這，歎了口氣，“後來我又去到書院，可總是提不起勁，沒有夫子的教導，也不知道自己理解的對不對，有些不懂的也找不到人請教。”
一旁的王石應和，“確實如此。”
郭策聽了，苦笑一下，“我亦如此，家裡不得清淨，便一直在書院學習，可一個人怪沒勁的，沒有咱們以前在一個學舍裡熱鬨。這倒罷了，最重要的是沒有可以解答的人。遇到不會的問題，我們相識的幾個先討論，然後去找夫子解答。但是費時費力，並且水平參差不齊，走了不少彎路。”
杜齊連連點頭，“也隻能趁著夫子在的時候解答，時常見不到他們的人影，有些難題隔了幾天還是不會。咱們甲班的學子理解淺顯，那些已經複習很久還未考上童生的，更沒請教的必要，錯漏百出。這不幾個月過去，題目做的不少，可沒有一點長進，這可如何是好？”
一時無話，幾個人沒了喝茶的興趣，個個低垂著頭不說話。
郭策敲了幾下桌子，“我想到一個法子，你們看能不能行的通？”
其餘兩個抬起頭，“快說。”
“咱們主要的問題有兩個，沒有學習的勁頭和無人解答。第一個很好解決，隻要大家在一起學習，互相監督，誰不認真學就拿著木板打手心。至於第二個，咱們也不是那等蠢笨之人，稍稍點撥一下就能明白，犯不著麻煩夫子。隻要找到一個學習好的夥伴，問題很快就會解決。”
杜齊聽聞，眼睛亮起來，“你說的沒錯，這個辦法好。可是咱們怎麼找到學習好的學子？”
郭策狡黠一笑，“我心目中有個人選，保準你們滿意，顧馳學習夠好吧，咱們都去他家學習。”
杜齊皺了皺眉頭，“這是自然，沒人越的過他去。可是他在村裡，距離比較遠，來回路程頗為浪費時間。”
郭策喝了口茶，“這你就不懂了，科舉不僅考試知識，身體也要跟得上，多少寒窗苦讀幾年暈倒在考場的。我這是有打算的，來回大約半個時辰，保證了每日早起，不至於賴床，還鍛煉了身體，一舉兩得。”
另一個小夥伴王石也開了口，“你說的有理，並且書院沉悶壓抑，全是悶頭讀書的學子，整日待在那裡無端心慌。聽說月水村很是安靜，那裡倒是個好去處。”
“行，那就這樣，咱們先去顧馳家裡坐上一坐，打探下情況。”杜齊思忖一會兒，終於點了頭。
上門做客也不能空著手，幾個小夥伴把身上的銅板湊在一起，買了些糕點，朝著月水村出發。
村頭一群人正在討論顧家買牛的事情，王大娘開口: “咱們要不也買頭牛？”
旁邊人白了她一眼，“老顧家最近賺了錢，才買的起。你們家兒子好幾個，勞動力足，用不上，買頭牛的錢娶個媳婦還有剩餘呢。”
閒聊了一會兒，有些眼尖的指著前方，“哎，你們看，那邊過來幾個孩子。”
正是郭策一群人，他們正發愁不知顧家在哪兒，看到村頭剛好有人，郭策上前詢問，“各位嬸子好，我們是書院的學子，不知顧家是哪一家？我們找顧馳有事。”
王嬸站起身，給他們指劃著，“看見那一排房子沒有，一直往裡走，最後一家就是，院子裡有棵大桃樹。”
郭策幾人趕忙道謝，按照王婆子指點的方向繼續前行。
等沒了身影，王婆子開口: “看他們身上的衣料，這可都是細布，肯定是鎮上的孩子，白嫩又乾淨，還懂禮貌，不像咱們那些臭小子。”
另一個接上，“要不人家有錢呢，教導出來的孩子也比咱們好。咱們月水村，也就顧三郎看著像個鎮上孩子，讀書也好。”
這話一出，人群中響起一聲冷笑。