不止是孩子們，幾個大人也都佩服方青青的算數，更進一步的體會到了讀書的好處。
瞧瞧，老三媳婦三嬸隻是跟著老三小叔學了幾天，後來都是自己學習的。
已經比他們這些不識字的人，強了太多太多了！
這些日常瑣事看這平常，可隨著幾個孩子認字的數目逐漸增加，加上麵攤的生意還不錯。
於是方青青每日裡可以獲得的積分也多了，關鍵是這不是一次性買賣，而是一個可持續發展的過程。
方青青一狠心，咬咬牙就花費了巨額的積分買下了那本關於農作物種植的書籍。
首先當然是關於如何培育種植土豆的攻略給詳細的攻讀了一遍，這本書上還有許多關於其它稀罕或者高產農作物的種植方法。
方青青決定等有空的時候都要去學一下，再如何要對得起自己已經花費出去的幾十萬積分啊。
做這件事一開始是要避著家裡人的，索性也就在空間裡完成算了。
先是用小刀將土豆切成小塊，土豆上那些坑坑窪窪的小點其實就是芽點，放在太陽底下晾曬幾天就可以出芽了。
之後就用灶裡的草木灰將出芽了的土豆塊裹起來，放在那裡讓它長幾天。
準備一個缸子，裡麵放些土和水，然後將裹了草木灰的土豆塊種下。
按照書中的種植攻略，之後土豆就可以健康成長下去了。
就是不知道她在空間裡這樣一折騰，土豆能不能成功的長出來。
再就是，不同的時空不同的地理環境，土壤的肥沃程度也是不一樣的。
就算到時候她可以成功的在空間裡麵培育出土豆，拿到現實世界中來。
沒有了肥沃適用的黑土地，土豆還能高產嗎？
不過這些問題都是之後才要考慮的了，先把土豆培育出來再說，而現在方青青每天忙碌得很對那個也隻是稍微分了一些心思。
而空間裡的黑土地還一直在持續的產出，基本上方青青現在都隻是日常打理照顧著，重點是放在旁邊的幾株人參的養殖上。
暫且她也沒打算使用，慢慢的放那裡養著其實更好，年份越久的人參效用越大也越發的值錢。
期間方青青又回了幾趟娘家，正式的將做豆腐的方法教給了方大嫂，然後讓方母安排家裡人乾活。
反正技術她是教了，至於說要如何去賺錢就是他們自己的事情了，總不能她把飯煮熟了還要喂到他們的嘴裡吧？
就像當時，黎大郎黎二郎他們都是自己推著板車去縣城裡叫賣的，她也隻是稍微提點了一番。
方家她的大哥二哥，也同樣是莊稼漢子，難道真就比彆人差比彆人笨了許多？
而方青青之所以能夠這麼痛快的直接把這件事辦成了，也是經過了老黎家人同意的。
主要是，賣豆腐現在對於他們來說有點像雞肋，食之無味棄之可惜。
方青青把這個教會了她娘家人也好，總比便宜了外人強。
這一點上石氏是個明白人，方青青好歹是方家的閨女，總不能出嫁了完全就不顧娘家人的死活。
要是她這個閨女天天吃香的喝辣的，爹娘餓肚子，她卻完全置之不理。
這樣狠心的兒媳婦，石氏也是不敢喜歡的。