【統子，你實話跟我說，是不是開啟實驗室的那個隨機任務跟我婆婆有關？】
係統沒有回話，方青青卻是知道了，不回答等於是默認。
相處日久，她已經漸漸了解到這個錦鯉係統的一些屬性了，比方說有些忌諱不能說的地方乾脆就沉默以對。
之前方青青以為係統是為黎家人服務的，後來又覺得單是為了輔助黎修平。
結果係統給了她這個目前還不能使用的特殊獎勵之後，方青青又有些疑惑了。
到底，是為了什麼？
黎修平現在靠他一個人養活一家人的話，的確是壓力很大。
幸好黎老頭上京的時候帶來了許多自家的糧食乾菜什麼的，可以少采買一些。
正好也帶來了許多的豆子，於是黎大嫂又繼續給家裡人做豆腐吃。
要知道，當初黎大嫂學會做豆腐之後，無論是豆腐還是豆花豆漿都賣得不錯。
後來鋪子裡有幾道用豆腐做配料的菜肴，都是方青青從彆處知道的做法，黎大嫂學會了之後竟然成了鋪子裡最受歡迎的幾道家常菜。
由此可見，這做豆腐的好處。
而豆子可比大米還有麥子都要便宜，也不過是做豆腐費時費力，但是比其他的菜劃算。
老黎家不缺人手，現在大家夥更是閒著沒事乾，於是就做了很多豆腐。
還給左鄰右舍的還有房東都送了，好歹要住一年的，搞好關係很重要。
第一次是到坊市那頭的磨坊去磨豆子的，還要自己掏錢，一咬牙黎老頭乾脆和石氏合計買一口石磨回來算了。
反正以後開了鋪子石磨也要用到的，大毛二毛既然不願意讀書了，就讓他們每天推磨做豆腐。
也可以挑著擔子出去賣豆腐，好歹為家裡多一項進賬的買賣。
對，大毛二毛現在不去書院了，主要是那一次的考試他們沒考上。
而信心滿滿的三毛四毛，呃，勉強掛在尾段進了明德書院一級生的丁班。
考試結果出來之後，三毛四毛十分的吃驚，也不敢相信。
他們的水平這麼差，居然隻能進丁班？
更可惡的是，三嬸在知道這個結果之後居然雙手叉腰對著他們哈哈大笑。
“嬸，你不能這樣的嘲笑我們。”四毛含淚控訴。
“該，誰讓你們這麼的盲目自信，不知道人外有人天外有天嗎？”
雖然說小孩子應該以鼓勵教育為主，但是吧，方青青覺得自家的這倆熊侄子偶爾也應該接收一下挫折教育。
上一次回來之後還嘰嘰喳喳的告訴她，說什麼寧做雞頭不做鳳尾，要考上甲班。
方青青聽了淚目，幾個孩子搞錯了這句話的意思吧？
現實教會他們做人。
在紅橋村有學館之前能夠讀書識字的孩子不多，彆提他們還在縣城的學館讀過一段時間。
又有不愛讀書的大毛二毛做對比，三毛四毛就自以為天下無敵了。
也不想想，京城這是什麼地方啊，世家一般都有族學稍微有錢的人家裡也都請了先生那可都五六歲就開始啟蒙的。