你耗費了1點靈魂強度，清空靈魂中雜亂無序的知識。】
當前靈魂強度2/3】
你的知識量上限提升，當前知識量0/200】
林尋眼睛一亮。
知識量過載還是有好處的，就是能提升知識量的上限值。
略一思索就大概明白，知識量上限的作用。
知識量滿溢就會陷入瘋狂，可以把知識量直接改成瘋狂值來理解。
提升知識量上限，就等於提升對瘋狂的耐受性。
林尋咧嘴一笑，弄明白遊戲機製後，該怎麼操作他就心裡有數了。
你耗費1點靈魂強度，重塑‘求知的四目學生’的軀殼。】
當前靈魂強度：1/3】
‘莉兒’同學的軀殼技能還有用處，為此耗費1點靈魂強度也值得。
不過，知識量過載一次就等於消耗2點靈魂強度，這樣的死亡代價實屬有些大。
林尋看著物品欄中所剩的兩本知識書籍若有所思，他想到一個節省靈魂強度的辦法。
你附身於‘沉淪的古劇場舞者’的軀殼。】
開啟隱身技能，走出安全屋。
走廊內的學生小怪們已經刷新重置。
林尋沒有將小怪們都乾掉，偷摸摸的暗殺一隻學生小怪。
你擊敗了‘求知的多視學派學生’，經驗值小幅度增加。】
你看向麵前死去的學生軀殼……】
‘求知的多視學派學生’：求知欲望無限膨脹的學生，汲取無法承受的知識後，迷失自我。不知為何被挖去雙目，眼窩中空無一物。它死於一劍封喉。相性：119%+45%】
你是否要附身於該軀殼？】
林尋將‘無名導師’的軀殼扔掉，留下‘學院導師長袍’‘粗大的教鞭’後，點擊附身。
你附身於‘求知的多視學派學生’的軀殼。】
軀殼內的記憶雜亂無序，你無法回憶起曾經的過往。】
學生的軀殼品質與裝備都相當垃圾，也沒有軀殼技能，唯獨軀殼等級為15級，在領袖之相的效果下提升為29級。
你眼前一黑，看不見任何事物，也無法憑借空洞的眼窩獲取知識，隻能憑借軀殼自身的奇特感覺四處摸索……】
你對於這種陌生的感覺很不適應，無法完美的適應軀殼的行動方式。】
你不經意間摸到兩坨柔軟，心知誤觸了一位女同學，連忙嘴裡都囔著無序的語言，小聲抱歉，繼續摸索……】
“……”
林尋本想找一具學生的軀殼，在知識量快過載時，書籍，當做炸頭的替死鬼。
這樣就能省下1點靈魂強度，沒想到失去眼睛的學生，是憑借類似於第六感的感應行事。
軀殼本身是一個瞎子，在他的控製下，連走路探索都是問題，更彆說是看書獲取知識了。
走廊內的學生們除了‘莉兒’同學這種特殊怪物之外，都是沒眼睛的怪物。
可惜，‘莉兒’同學沒辦法刷新。
林尋的計劃出現意外，節省靈魂強度的騷操作胎死腹中……
他正要換回舞者的軀殼，繞過小怪們繼續探索。
突然腦中靈光一閃，連忙物品欄。
‘未知生物的眼球’廢品*17，摘取自某種生物的眼睛組織，由於浸泡的防腐液體極為劣質，這顆眼球早已失去它該有的活性。】
嘗試點擊廢品，文本彈出提示。
你是否要將‘未知生物的眼球’的塞入眼窩中？】