頓了頓，他接著道：“不過對於這些學生來說，這條路恐怕就不是那麼適合了。除了部分高年級的學生，其他的本科生恐怕很難理解這種方法，他講的有些深了。”
周海笑著搖了搖頭，道：“如果是突兀的直接講這個，的確有些。”
“但他是從淺逐漸入深的，如果有認真聽講的話，哪怕聽不懂，這也能給他們帶來一顆種子。”
“至於未來這顆種子是否會生根發芽，那就不知道了。”
“不過。”
“如果他能夠以這種方式長期持續教學下去，我可以肯定的是，南大數學係的輝煌，早晚都能看到。”
榮誌專笑著道：“難道現在南大數學係不夠輝煌嗎？菲爾茲獎得主！兩大千禧年難題！其他學院可沒有這份榮譽！”
一堂課，九十分鐘。
這一次，徐川並沒有怎麼翻課本，或者說一本教材這堂課他講的內容僅僅隻有五分之一左右。
不過課堂上他臨時修改的授課方式，明顯給不少聽課的學生帶來了啟發。
儘管這些學生很大部分都不一定能在課堂上當場就吸收掉所有知識，但正如周海教授所說的一樣，這堂課在他們心中種下了有一顆關於‘線性代數’領域的種子。
剩下的，就是需要這些學生自己慢慢的吸取知識，澆水施肥，讓這麼種子生根發芽，慢慢的長大了。
坐在教室的前排，一名提前了近兩個小時就過來占座的大三學生，看著已經記滿了好些頁的筆記本，臉上帶著若有所思的表情，不知道在想些什麼。
而在他身邊，另一名頭發已經有些地中海趨勢的研究生有些感慨：“不愧是徐院士，講課的水平比我們學院的教授好太多了，不，應該說兩者根本就沒法對比。”
聽到這聲感歎，坐在身邊的大三學生回過神來，儘管他不認識身邊的這位仁兄，卻還是自豪的回道：“那是自然，徐院士可是菲爾茲獎得主！”
微微頓了頓，他像是回答，又像是自言自語道：“不過我總覺得今天徐院士的授課方式和以前對比起來好像變了。”
聞言，身邊的研究生好奇的問道：“徐院士以前上課是怎麼樣的？”
想了想，大三學生回道：“一堂課能講上半本教材吧，翻個大幾十頁上百頁，橫跨好幾大不同的知識點。”
“一堂課半本教材？好家夥，這麼誇張的嗎？今天翻了快三十頁，我都感覺很多了。”聽到這話，研究生有點懵逼。
“怎麼，你沒聽過？看你的樣子，應該是研究生大佬吧？不應該啊。”大三學生笑著問道。
M型脫發的研究生搖了搖頭，道：“我不是南大的，是聽到消息後從河海大學坐地鐵過來的。”
聽到這個，大三學生波瀾不驚的點了點頭，絲毫沒有意外。
坐兩站地鐵而已，就能聽這位大佬一堂授課，值得雅痞好嗎？
看了眼掛在牆上的鐘表，徐川將手中的粉筆丟進粉筆盒，掃了一眼階梯教室中的學生，開口道：“今天的課就到這裡了。”
“現在距離下課還有十來分鐘的時間，如果哪裡有沒聽懂的地方可以現在進行提問。”
聽到這話，教室中立刻就有手臂舉了起來。
徐川隨便點了一個，然後開始回答疑惑，不一會，他就回答了數個問題。
正當這時，一名女生站了起來，眼神中跳動著興奮的光，開口問道：“徐教授，請問您有沒有女朋友，是否會找女朋友？”
聽到這個離譜的問題，徐川咳了一下，道：“這種隱私問題，不在解答範圍內。”
拒絕了這個女生的問題，他又奇怪的看了一臉遺憾坐下的女生一眼，他不找女朋友，難道還去找男朋友？
咳，這種事情，想想就可怕。
將腦海中的想法丟出去後，徐川回過神來，看了眼時間，繼續道：“還有點時間，還有沒有有問題的同學。”
“教授，聽說您之前在解決NS方程的時候，就是在課堂上突然來了靈感，我想問問，這堂課有沒有給你帶來什麼靈感.”
說了一大堆後，可能意識到自己有點囉嗦了，這名舉手的胖胖小男生迅速截斷了自己的話，提出了最後的問題。
“咳，最主要的是，我想問問，您接下來會對哪個千禧年難題出手？”
徐川嘴角動了動，欲言又止。
為什麼一個兩個的，都覺得他接下來會對千禧年難題出手呢？
想了想，他開口道：“暫時並沒有什麼想法，至於未來的話，我可能會試著去研究一下楊-米爾斯存在性和質量缺口？”
“它和NS方程一樣，同樣是數學物理領域的難題，我對這方麵挺感興趣的。”
看著台下逐漸興奮起來的目光，徐川連忙補了一句：
“當然，僅僅隻是感興趣想研究一下而已。”
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