這幾個你需要以辯證的思維來思考。
千萬不要唯生產力論。
曆史是宏大的，而人類社會也是複雜的，宗教差異、語言差異，人們個體思想的不同等等，都是影響曆史進程的因素。
在曆史的變化進程中，生產力是其中的基礎。
而基礎的意思就是，你不能離開它，但不能隻看它。”
亞瑟頷首示意，但他沒有回話，他依舊在思考。
這個國家，以及這個國家數千萬人的命運，此刻都在他一人的肩膀上。
這是一份很沉重的責任，但他也早已做出了選擇……
片刻後，他抬起頭，清澈的眼眸中多了些許深邃與堅定。
“我明白了，老師。
我想，我應該知曉我的未來，也知曉我在這個時代應該做什麼了。”
夏亞抬了抬眼皮，不過，他並未詢問亞瑟做出的選擇。
無論他做出何種選擇，夏亞都予以尊重。
“將我送回去吧，老師。”亞瑟看著夏亞，此刻他的眼中已經毫無迷茫，“前線需要我，我要儘快打完西法蘭的戰事，接著著重應對南方，這場愚蠢的戰爭，是時候該結束了。”
夏亞笑著頷首，接著輕打了一個響指，亞瑟的身體就化作了無數的花瓣消失在了原地。
他被夏亞傳送回了原先的帳篷中。
“他決定了什麼？”辦公桌後的伊莎貝爾問道。
“如果答案並不如你所願的那般，你會選擇改變他的想法嗎？”夏亞說。
伊莎貝爾重新變回了黑貓，借著辦公椅踩在辦公桌上。
“他才是皇帝，這個國家的命運，在他的手中，我隻是一個幫忙處理政務的前任，甚至連攝政王都算不上。
既然，神選擇了他，那麼自然有一定的道理。
這個國家，也必然會在他的帶領下走向昌盛。
隻是或許不會符合一部分人的預期罷了。”
“比如皇室。”阿莉西亞低垂著眼眸說。
伊莎貝爾沉默了下來，那幽綠色的目光在月光的印照下格外深邃。
她是一個很理智的人，如果是個人的選擇的話，她或許會想辦法插手改變這一切。
但是，她明白，她可能要麵對的不是個人。
而是那布裡塔尼亞的數千萬人民，甚至是這個世界數十億人所組成的曆史的洪流。
所有阻礙這一洪流前行的人，終會被洶湧的浪潮吞沒
“我有辦法解除你的詛咒了。”夏亞說，“要回來嗎？”
其實在夏亞獲得梅林命運的時候就有能力了，因為梅林擁有一半的夢境之力，所以對於這種夢境類的詛咒有一定的能力。
不過當時，他忌憚於睡神的力量，不想過多的打草驚蛇。
但現在不一樣了，在尼伯龍根的寶藏之後，他大概清楚了睡神的狀態。
祂顯然沒有像祂哥哥那樣能狠的下心分割自己的神權，所有神權歸於自身的結果就是無法進入現世。
那麼，他就可以放心的去做一些事情。
伊莎貝爾沉默片刻道，“一個國家不能有兩個皇帝，我不能在皇宮裡久待。
等亞瑟回來，我就正式將權力進行交接，我給他培養了一批值得信任的心腹。
他們可以幫他處理一定的政務。
處理完這一切，我就會回去。”
“之後，你想做什麼？”阿莉西亞問道。
伊莎貝爾的眼中閃過了些許迷茫。
“我不知道，我的這前二十多年的人生，似乎都在做著成為一個好皇帝的準備。
現在突然無需承擔這一責任了，一時半會也不知道該做什麼。”
頓了頓，她聳了聳肩道，“不過，我想應該總比當皇帝好。”
“你討厭當皇帝嗎？”夏亞笑道。
“如果當皇帝可以天天享受，我當然喜歡。”伊莎貝爾說。
“但如果你當皇帝是每天天沒亮就得起來處理政務，又得費腦子跟那些人精一樣的政客、貴族勾心鬥角，計算利益得失。
即使是再怎麼親密的人也都無法給予徹底的信任的時候，任誰都會厭煩。”
她看向夏亞揶揄道，“雖然暫時不知道該做什麼，但我把妹妹給了你，你也應該收留我一段時間吧？”
“我接下來要建一座學校。”夏亞目光閃動，“如果你實在沒有事情做，來我這裡當一個老師，怎麼樣？”
伊莎貝爾再怎麼說也同樣是泰塔尼亞的學生，以她的魔法造詣，教一些魔法小白是綽綽有餘了。
“當老師？”伊莎貝爾陷入了沉思
(本章完)
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