“好了,今晚的直播就到這裡，昨天的作業，喬老師已經隨機批改了十份,但是，呃,你們真的要把小豬佩奇畫得那麼像個獸人嗎？她其實就是一隻粉色的豬，好吧，那麼,今天喬老師給大家教了五彩飛鳥獸的畫法，大家有沒有學會呢？今天的作業就是畫一隻飛鳥獸哦，我們今天的直播到此結束,明天見！”喬茵揮揮手，和觀眾們再見。
剛才已經看到了飛鳥獸的尾巴,喬茵就知道它是把樹屋的屋頂當作巢穴了。
“你好！”喬茵來到樂樂臥室的窗口，衝著窗外說道。
果然,下一秒，飛鳥獸就把它的頭塞進護欄之間，好像在問她叫它乾嘛。
喬茵想著總不能一直叫它飛鳥獸吧,下次叫它必須叫一個獨屬於它的名字。
但是，要把它叫個什麼名字啊？
喬茵衝著飛鳥獸說道：“你要不要進來？”
飛鳥獸沒有反應,但喬茵還是去將樹屋的門打開，不一會兒L，它還真的從那頭飛了過來，羽毛背在身後，大搖大擺地走了進來。
將門重新關上，喬茵衝它招招手，說道：“我寫幾個名字,你給你選一個名字好嗎？你喜歡哪個就選哪個，下次我就直接叫你的名字。”
喬茵特意將一大張紙撕成了四份，在每一個上麵，用黑色的筆分彆寫上不同類型的名字，分彆是艾迪、卡卡、阿木和金寶。
“好了，我指到哪一個，你跟著我念，然後，選出來你最喜歡的名字，好嗎？”喬茵歪著頭征詢它的意見。
機器獸說過這種鳥和一般的飛鳥獸的智商是不一樣的，有十歲孩子的智商，所以，應該能夠明白她的意思。
“艾迪！”喬茵指著第一張紙道，說完便看著它，示意它來跟著讀。
飛鳥獸：“艾迪！”
喬茵又換到下一張：“卡卡！”
飛鳥獸：“卡阿卡！”
這個音可能有些難。
第三張，她說道：“阿木！”
飛鳥獸：“阿木！”
“金寶！”
“金寶！”
“好，那你要哪一個？”喬茵指著四張紙，轉過頭來看它。
飛鳥獸歪著頭，正對著門口，但卻是在看她，似乎是在思考，不一會兒L，它還真的將嘴放在了其中一張紙上，正是第四張‘金寶’上！
“好，那我就叫你金寶了！好嗎？金寶？”
金寶：“金寶！”
喬茵：“金寶，你好可愛！”
金寶：“金寶，你好可愛！”
一人一獸就這麼你一句，我一句的說著。
從金寶剛才進屋開始，喬樂樂和可樂就一直在看著他們在那裡選名字，就連可妮和維克也站在一邊看著。
這一人一獸旁若無人地說著話。
“金寶！”喬樂樂見飛鳥獸終於有名字了，有些激動道，“我是喬樂樂！”
金寶已經知道自己叫金寶了，也早
都注意到了屋子裡有很多人，還有一個機器人。
它衝著喬樂樂走過去幾步，來到他跟前，視線恰好和喬樂樂齊平，一小孩，一飛鳥獸，個子一模一樣高。
隻看了一眼，金寶便沒了興趣，可能覺得這是小孩子，小孩子都吵吧，在四周走動了一圈，又看到了可樂，覺得新奇不已。
星際的飛鳥獸應該是見過很多機器人的，也知道這種機器身體堅硬，不會疼，便用鳥喙去啄可樂的麵板。
可憐的可樂，一臉懵地聽著自己的麵板不住地發出‘砰砰砰’的敲擊聲，麵板上持續出現一排排亂碼，驚呆在了原地。
金寶啄了一會兒L，又開始在它的身上也‘咚咚咚’地敲擊，見它沒有什麼反應，便又開始四處亂走，看看這裡，看看那裡。
喬茵都快笑死了，雖然可樂看上去很可憐，但也確實很搞笑。
可樂見主人笑話它，麵板上竟然有了很多眼淚珠子：“嗚嗚嗚，主人它啄我！”
喬茵：“哦，沒事兒L，反正也不疼，它很聰明的，你看它都不啄喬樂樂。”
喬樂樂在一邊本來很委屈的，因為金寶都不想和他玩，但是，看見金寶使勁啄可樂，又覺得萬幸，要不然身上肯定要很疼很疼呢。
金寶看見了那兩個警衛，見是在雨林見過的人，也沒有什麼反應。
每個房間都逛了一圈，最後，它竟然就直接進了喬茵的房間，窩在房間的一角，直接趴下了！
喬樂樂：“媽媽，它是要睡在你的臥室裡嗎？它不用住在巢穴什麼的地方嗎？”
喬茵隻是叫它進來選名字，沒想到它直接住在了自己的臥室裡，這倒是沒什麼，就是怕晚上睡覺，萬一飛鳥獸很吵，影響休息，好不容易讓喬樂樂自己去睡了，結果，現在又多出來一隻鳥。
不過想想，他們快要離開這裡了，去下一個星球，金寶總不能還跟著他們去下一個星球吧？
晚上，喬茵見金寶一直安安靜靜地躺在地上睡覺，洗漱好後，便躺在了床上。
一覺醒來，喬茵睜開眼，便去找金寶，沒想到它竟然又不見了。
“我早上去晨練的時候，它跟著我出去了。”可妮見她在找金寶，便主動說道。
維克麵色帶著複雜道：“這隻鳥會說話。”
喬茵：“它叫金寶，它會模仿人類說話。”
維克瞥了她一眼：“它說開門。”
喬茵：“……真的假的？”這隻鳥成精了嗎？
將喬樂樂送去上幼兒L園，喬茵跑了一趟機甲設計學院，這邊的機器人和人類差不多一樣多，機器人更多一些，可以說，這裡的人類就隻是在從事管理工作，剩下的工作都是機器人在做。
喬茵按部就班地給這邊的學校設計了一套方案，給機器人安保進行培訓。
效率很高，下午的時候，喬茵便看到這邊的學生已經開始訓練了。
下班回去樹屋，還沒有到接孩子的時間，喬茵便趁著這點時間，開始構思
兒L童故事。
就像是她給喬樂樂平時編故事那樣，這次故事裡麵的主人公就是金寶、遁地獸和鱷魚減速版。
她給遁地獸取了個名字就叫兔兔，給慢速版的鱷魚取了個名字叫一哥。
於是，關於這三個動物的名字有了，地點就是雅達雨林，又畫了三種動物的卡通形象，以及寫了每一種動物的特點，所以，接下來，她會和喬樂樂開始按照一個故事的六個要素來編故事，每天編一段故事，由她記錄下來，再慢慢地畫出來。
這就像是在地球上給孩子們編寫兒L童繪本一樣，這個喬茵還算比較拿手，畢竟她可沒少看那些繪本，往往一個簡單的小道理，一個剪短的故事，用豐富多彩的繪本表現出來，故事就會變得特彆有意思。
當然了，她隻是嘗試著和喬樂樂開始編，也會讓羅德去招聘一些專業的編劇，看看能不能把動畫片做出來。
不是她想要大包大攬，而是這個世界上沒有動畫片，你就算要讓專業人士做出來，那也得有個方向去參考，什麼東西都不可能憑空變出來。
就像是她讓大家去畫自己想象中的小豬佩奇，這些尤奈的成年人全都給你畫成獸人，他們堅信小豬佩奇就是豬獸人。
畫了一會兒L，喬茵便去接喬樂樂回來。
一路上，喬茵都在給喬樂樂說她的想法。
“所以，兔兔喜歡遁地，一哥對什麼事情都是反應慢吞吞，金寶很漂亮，但很喜歡拿鼻孔看人，媽媽，這很有意思，我們晚上睡覺前一起編一個故事吧，我得好好想想。”喬樂樂看上去特彆興奮，以前媽媽讓他編故事，他總是編得很短很短，因為不知道要說什麼，現在金寶就在麵前，他一定要講很多金寶的故事。
晚間直播前，喬茵又特意抽出時間來批改了十份作業，不像上一次，完全就是靠大家的想象力，這一次，大家跟著喬老師一起學著畫，果然進步很大，至少顏色都很鮮豔。
晚上，喬茵準備直播的時候就來繼續給大家講《小豬佩奇》的故事。
“今晚我們繼續講一集佩奇的故事，這次講的是佩奇的弟弟喬治，和她一起去上幼兒L園的事情，大家都知道喬治很喜歡恐龍……”喬茵用緩緩的語氣給大家講著自己看過的那集喬治去佩奇的幼兒L園上課，大家都在畫花，他卻不論什麼時候都記得畫自己的恐龍的內容。
想著下一次，她可以再給大家講《冰雪奇緣》的故事，這麼一說，迪斯尼真的有太多好看的動畫片了。
當然，他們要創造自己的兒L童樂園，要創造屬於尤奈的動畫片和動畫形象，那麼，她現在就要把什麼叫動畫片告訴大家，孩子們都是很有創意的，說不定，在某一天，動畫片就如雨後春筍一般湧現。
這些事情，從無到有是有些困難的，但是，當有了參考，喜歡的創作者就有了方向，那麼有創意的成年人，就會去想辦法創作孩子們喜歡的動畫。
講完幾集故事後，喬茵道：“從今天開始，喬老師要和喬樂樂每天編一個遁地獸、飛鳥
獸和慢鱷的故事了()，如果有喜歡講故事的小朋友?()_[(()，也記得要把你們自己編寫的有意思的故事發給喬老師，這次，喬老師會看每一篇故事，如果有覺得寫得非常好的，那麼，喬老師會幫你們去投稿，一旦小朋友的稿子被采用，喬老師會和羅德先生商議發放稿費和版權費的事情，所以，小朋友們要加油哦！我們明天再見！”
洗漱好後，喬樂樂就在隔壁房間叫喬茵：“媽媽，快來啊，我都要睡著了，我們今天第一天編故事，我都想好了。”
喬茵連忙過去，趟好在他身邊，兩人正要講故事，結果樹屋外響起了敲門聲。
一聲有些尖銳的聲音道：“開門！”