察覺到譚柚的心思，小係統在一邊哭唧唧的咬手絹。宿主對容貌不看重，豈不是沒了它的用武之地？而且它自己好弱啊，最後都要靠宿主養著……
小係統有什麼心思譚柚壓根兒就不關注，她的高中生活非常平靜。老師們都很關照她，同學也很友善，雖然沒有非常親密的朋友，但是起碼麵上都過得去。
轉眼就是一個學期過去，也到了譚柚選擇文理科的時候。這個學期再度成為施老師的學生，譚柚自然想繼續當她的學生。
隻是施老師一直都是帶理科班的，譚柚的理科確實不如文科方麵拿手。可若是她努力，也不是不行，直到施老師找她談話。
“我？我當然要選理科。”聽到施老師的問題，譚柚立刻表態：“我要繼續當您的學生。”
施老師略微歎氣，她就猜到是這個結果，“你不用顧慮我，你就說你以後想學什麼專業？理科方麵的專業的確好就業，但是我看你在理科上的確有些困難。”
“若是選文科的話，你就沒有這麼辛苦了。而且你現在不也在學服裝設計嗎？似乎學文科是一個更好的選擇。”
譚柚想了想：“我還是想選理科。”
“我有很認真的想過，我理科思維的確不行，但是我不能因為我不行就此放棄。我最不缺的就是耐心了，總是要跨過去的。”
“而且我想當您的學生，從來都是誰更迫切誰就要付出更多的。因為您，我願意克服一切困難，您就看著我一步步地走向您吧。”
施老師沉默了下：“會很辛苦，我都和領導們說好了去帶文科班的。”
“老師您想到我我就已經很感激了，但是我不能這麼做。崇拜您孺慕您是我的事，我不能因此而打亂您的人生計劃。老師您就隻要在一邊看著我就可以了，不讓我在這條路上走偏，我就已經很高興了。”
“而且我也不怕辛苦，”譚柚看著施老師：“就像我剛剛說的，隻有更迫切的人才需要付出更多，或許有些困難，但是我不會中途退縮。”
“我也有自己的心思，”譚柚笑了笑：“我也想讓彆人知道，就算學了理科，我也一樣能學好。”
“好，有誌氣！”班主任也笑了：“我就說她犟，你現在體會到了吧？”
施老師長長的歎了口氣：“深有體會。”
她看譚柚的眼神非常溫和：“既然你想好了學理科，那我也不會客氣的。我會給你準備課外作業的，理科思維也是能鍛煉出來的。”
“我不會退縮的。”譚柚信誓旦旦，難得的學習機會，她以後也要讓她媽程文慧知道，她不是一個理科不開竅的榆木疙瘩。
韓亭亭選了理科的消息自然傳到了初中部，事實上很多老師都關注韓亭亭的消息。秦老師是一點都不驚訝，他早就猜到了，就韓亭亭如此愛戴施老師，她有什麼選擇就很明顯了。
王蘭鳳心情複雜：“我聽說施老師都打算去帶文科班了，結果被韓亭亭勸下來了，現在她還是韓亭亭的老師。”