() 教室內的場景，範鬱姑姑也看到了，桌子旁邊一個個低垂著頭穿著校服的孩子，像極了他哥哥拿回家那張合照裡的學生。
她摔倒在地，驚恐的表情凝固在臉上，手腳不聽使喚，半天都沒有爬起來。
“彆說話！”
陳歌快步走到範鬱姑姑身前，抓住她的胳膊，拖著她就朝教學樓外麵跑！
傳說是真的，不管那些學生的死因是什麼，他們最後都又回到這所學校裡。
“你也看到了？對不對！”
從照片裡看見和親身體驗是兩種完全不同的感覺，範鬱的姑姑眼睛外凸，她好像喘不上氣一樣，聲音斷斷續續。
“先撤出去。”陳歌拖著範鬱的姑姑跑到教學樓門口，在離開的時候，他又回頭看了一眼那間教室，門窗緊閉，裡麵漆黑一片。
“我進入學校這麼久，也沒有被它們主動攻擊過，這學校裡滯留的東西似乎不是惡靈。”陳歌這樣想是有一定依據的，被範鬱父親逼瘋的女孩在最後一間教室自殺，站出來幫助她的就是教室裡的靈魂，之前警告範鬱父親的，似乎也是教室裡的靈魂，它們在設法保護學校裡的學生，雖然方法不太對。
陳歌扶著範鬱的姑姑來到暮陽中學正門處，躲在破爛的校門旁邊避雨。
午夜十二點已過，他不敢繼續呆在那三棟學校建築裡，再加上身邊還有範鬱姑姑這個變數存在，他不得不謹慎一點。
雨勢慢慢減弱，淩晨一點多鐘，暮陽中學外麵有亮光出現，陳歌見此情景，立刻打開手電筒，並高聲呼喊。
灌木被推開，一行人身穿雨衣，硬是踩出一條路來。
“這裡！嫌疑人已經被控製住！”
陳歌本來聲音很高，可等他看到為首那人的長相後，沒來由感到一陣心虛。
“怎麼老是你？”李隊一馬當先，走到學校門口看見陳歌的時候，臉皮都在抽搐：“一個星期內，連續三次緊急出警通知，都是因為一個人，這在西城派出所建所三十五年間還是第一次遇到。你知不知道？報警中心的人都覺得你的聲音有些耳熟了。”
陳歌被李隊說的啞口無言，他也覺得有些不好意思，趕緊將範鬱的姑姑扶起，朝李隊走去。
李隊叫上後麵的人破開學校大門，進入其中：“她是受害者？”
“不，這個女的是凶手之一。”陳歌將範鬱姑姑交給一旁的警察。
“凶手之一？”李隊將手電筒燈光打了三下，示意周圍所有人警戒：“其他凶手還潛藏在學校裡？”
“另一個凶手已經死了。”陳歌用儘可能精煉的語言，把自己知道的東西說了出來：“這個女的哥哥有偷窺的癖好，她嫂子在知道這件事後，提出離婚，結果他哥哥把他嫂子殺了。她正好看到了自己哥哥行凶的場景，為了不被殺，最後她又把她哥哥給殺了。”
“防衛過當，致人死亡？”李隊直接抓住了問題的關鍵。