而且十分牢固，怎麼甩也不會掉。
這隻是一個手的，如果兩隻手都用上，那一次就可以搬超過十二塊磚了。
照比原來一次隻能搬四五塊磚的效率，提高了兩倍都不止。
而且更加省力。
石璞在旁邊看得連連稱奇，也忍不住上手試了一下，結果發現真的很好用，而且基本不需要什麼門檻。
他驚喜地看著趙文騫他們，“我可以讓工匠們多做一些嗎？”
“當然。”趙文騫點點頭。
早點完成這個任務，他就可以去做下一個了。
說乾就乾，石璞立刻讓匠人們抓緊時間製作工具。
學設計和學土木工程的不止有李丹青和趙文騫兩個人。
受他們的啟發，陸陸續續有人提出其他的想法。
比如搬磚的時候可以利用地勢的高低差，中間用布單兜著，就可以把上麵的磚利用布滑下來。
再在布的底端連接小推車，這樣磚塊滑下來直接就到了小推車裡。
用小推車推到城底下，在利用剛剛做好的搬磚鉗和手套去搬，大大節約了人力和時間的成本。
而且明朝在用磚砌牆的時候，還沒有用到水泥。
磚與磚之間的粘合要靠糯米。
然而糯米在當時又是比較珍貴的東西，這也可想而知，畢竟當時很多人連米飯都吃不起，更彆說什麼糯米了，因此修建城牆的造價也就比較高。
但如果能用水泥，就可以大大節約成本了。
水泥的主要原料是沙土和水，能否調出好的水泥，就要看水和泥的比例、攪拌是否均勻等等。
如果出現漏振或過振，就容易出現水泥分布不均、離析的情況，從而降低水泥的強度。
因此負責和水泥的大學生打起了十二分的注意力，把自己身上的本事都拿出來了。
“我大學學的這點東西都用這上了。”
“誰不是呢，現實生活中讓我搬磚：我不乾，到遊戲裡，讓我搬磚：我搶著乾！”
“笑死，我做期末設計的時候都沒這麼認真過。”
“這誰和的水泥？竟然和的這麼好！哦，原來是我啊！我真優秀！”
“這遊戲能不能錄屏啊？我都忍不住要拍照片給我老師和同學看了！”
“頭一次感覺我這個專業還真挺有用的！”
“我就說我要是穿越古代了，絕對是個人才，哈哈哈哈！”
石璞在一旁看得也是老淚縱橫。
他本來並沒有對天兵幫忙抱太大希望的，但是現在看著天兵們眾誌成城提出一個又一個絕妙的想法、製作出一個又一個好用的工具，他就突然覺得他們大明不會亡。
“於大人，難道這就是李雲卿所說的天兵會給我們帶來的驚喜？”他激動地問旁邊的於謙。
於謙沒有說話，但是布滿血絲的眼睛裡也是含有欣慰的。
李雲卿遠遠地站在城樓上，遠望著這邊大學生們忙碌的身影。
她剛剛對遊戲做了一個修補，大學生們不認識明朝的這些人物，所以找任務做的時候也很麻煩，她做了調整之後，現在重要的角色頭上都頂了姓名和簡單的人物介紹，這樣就更加方便了。
她調出自己的操作麵板，上麵顯示課題一和課題二（擊殺馬順）都已經完成了。
積分也已經有了兩個。
課題三是讓大學生們為運用自己的聰明才智來修繕防禦工事。
眼見著這個課題也要完成了，到時候她就能累積滿三個積分，就可以升職了。
檢查完自己的麵板數據，李雲卿打了一個大大的哈切，今天為了迎接天兵，她起來的有點早，再加上這一天的精力消耗也很大，她準備回去歇一歇。
然而她才剛轉過身，就聽到身後傳來的一身驚呼，“不好啦！有人暈倒了！”
李雲卿一回頭，就看見大學生們嘩啦啦地倒了一大片。
李雲卿的神情也瞬間緊繃了起來，還以為發生了什麼事，剛想跑過去看看，就看到一個蹲在地上的大學生淡定地解釋，“彆擔心，都是蹲太久，一下子起猛了，你們把他們扶起來就好了……不是我不能扶，因為我站起來也會暈倒。”
李雲卿：“……”
她忘了，這是脆皮大學生了！