接下來的一段時間，陳懷慶將墨塔工業辦學校的事情給確定了下來。
學校並不修建在下後村，而是修建在離墨塔工業職工小區兩公裡外的地方。
在一座山腳下給選定了一處地方，從山上有條溪流流下，陳懷慶準備說引這溪水進入到學校裡麵。
有水流動，顯得更加有活力點。
喂養些金魚之類的，顯得更加有生機。
陳懷慶不想要說讓新星中學變得死氣沉沉那種。
學校設計上麵，陳懷慶喜歡那種中式建築，要求設計上麵以莊重大氣實用為主。
不要搞什麼精雕細琢之類的，沒有必要。
當然，秦磚漢瓦必須得要有，這主要是做裝飾用。
學校建築肯定得要以鋼筋水泥為主，要求堅固抗震。
不怕成本高，就怕修不好。
對於第一所新星中學，陳懷慶無疑是投入了相當高的精力，和建築設計院那邊進行了反複的探討，提出了一大堆的要求。
對於建築本身，陳懷慶要求倒是不多。
陳懷慶要求的更多在學校功能上麵，新星中學不僅僅就隻是單純的讓學生坐在教室裡麵讀書。
陳懷慶還要求在設計的時候，給弄出來一百八十個地塊，每塊地得要有三平米。
每個班都能夠分到一塊地，隨便學生在裡麵種些什麼。
種花種菜都可以。
學校裡麵除了種植景觀樹之外，草地什麼的，那自然就不搞了。
大塊的草地整在那，還不如給學生去做點有意義的事情。
另外還有就是跑道。
跑道不能夠就在運動場那麼一圈跑道，學生在那上麵跑圈，也沒得什麼意思。
得要將宿舍區那邊給充分的利用起來。
教學區和宿舍區肯定是分開，所以讓學生上體育課的時候，去繞著宿舍區跑步，挺好。
充分的利用資源。
學校裡麵，噴泉什麼的，還是得要建的，正好不有溪水嘛，利用高度差，就能夠做一個噴泉。
乾脆整上一個十二生肖？
一邊搞新星中學的事情，陳懷慶一邊還得要為了墨塔工業進入汽車製造的事情忙活。
陳懷慶首先就是跑去渝州大學。
渝州大學對於墨塔工業要搞汽車，早已經是期待已久的事情。
實際上，墨塔技術研究院在研究些什麼東西，渝州大學這邊都清楚得很。
彆看現在墨塔技術研究院招了不少人進來，可渝州大學在墨塔技術研究院裡麵，影響力依舊很大。
知道點消息什麼的，那還不容易。
陳懷慶還請渝州大學去其他地方挖人，相比起墨塔技術研究院去挖不好挖，渝州大學那就變得很容易，直接報告上去，就可以將人調到學校裡麵來。
一邊教書一邊搞研究，這多好。
而且，如此還能夠加強渝州大學的教學實力。
汽車研發團隊給組建起來，時間也已經快到四月份了。
後續研發團隊還會不斷的加人進來，遇到技術困難的時候，得要進行各種公關。
陳懷慶有段時間裡麵，天天的和研發團隊是進行開會。
他不準備說一上來就開發轎車。
轎車在技術難度上麵有著些大，現在墨塔工業首先要做的一件事情，是造出車來。
自然先從簡單的來。
本來陳懷慶還準備造麵包車來著，可是仔細的想了下，還是算了。
要是讓消費者覺得說，mota這個品牌就是造麵包車的，那以後想要進入到高端市場，就變得艱難了起來。
所以，陳懷慶一上來就要造現在市麵上沒有的車型。
他要造運動型多用途汽車（SUV）。
現在根本就沒有人見過SUV，這屬於一款全新的車型，隻要墨塔工業造出來，那就屬於開創者。