辛瑤和對方約定了明天下午兩點鐘過去，好在他已經出院，在家裡上課就可以。
家教學生叫餘洋，十六歲，高一，基本介紹上麵有上學期的名次，不高不低，普通班排名十左右，英語是他的短板。
辛瑤又把試卷拿出來看了看，語法的問題要大一些，完形填空扣分也要多一些，她隨手把問題記錄在本子上，又想到還沒有課本。
一般課本都是家教老師自己帶的，有的人會選擇去打印，也有人會專門買，辛瑤想了想，還是去電教室找了一份電子版，然後去學校的打印店印出來，學校的打印店都比較便宜，價格對比起來要低許多。
一點左右辛瑤就出了門，她提早查好了路線，過去倒是蠻近的，來回路上折騰也就半個小時，對方住在距離學校三站地外的居民區，下了車走個十分鐘左右她就找到了地方。
開門的是餘洋的母親，辛瑤做了一下自我介紹，對方就迎她進去，簡單的說了一下餘洋的情況，看著時間也差不多了，就帶著她去了餘洋的臥室。
十幾歲的少年躺在床上，靠在後麵的枕頭上，家長細心的在床上給支了了一張桌子，辛瑤進去的時候，餘洋正在桌子上麵埋頭做試卷，餘母給他簡單介紹了一下辛瑤，然後就直接出去，不一會兒又端了杯水進來給她。
辛瑤特意看了一眼，餘洋正在做數學卷子，這張卷子已經做到最後一道附加題，他倒是很認真，沒有因為附加題就直接放棄，和辛瑤打過招呼之後，看表大概還有五分鐘才到兩點，又和她說了一聲，想做完這道題。
她沒有催促，牆上就掛著表，趁著這個功夫，辛瑤又翻開了一下課本，昨天她先做了預習，餘洋是在開學第一天住院的，也就是一節課都沒有來得及上，所以辛瑤提前先預習了前三課。
粗略看過一遍已經兩點鐘，辛瑤看他那道題做的也差不多了，於是乾脆出聲提醒，餘洋看了眼表，立馬收起來，把英語課本拿了出來。
辛瑤坐在床邊，把課本癱在床上的小桌子上麵問他：“你看過英語課本嗎？”
“同學說講到前三課，我看了一下。”餘洋從床頭的一堆書裡麵翻出來壓在最下麵的英語課本，直接放在小桌子上說道。
辛瑤仔細看了一眼，從書皮的褶皺倒是能看出來確實翻看過，但是跟最上麵的數學書比起來，英語書很明顯並不受寵。
她心裡麵也有了數，看過是一回事，隻是效果高不高是另外一回事。
英語本身就不比語數，數學即使需要考驗邏輯，隻要知道含義，並不難懂，至少還是中文，英語是一門愛起來很愛，恨起來很恨的課。
很明顯餘洋對英語的熱情就並不高漲。
這是辛瑤第一次上課，她多少會有些緊張，好在昨天已經預習了一遍前兩課，高中英語對她這個獎學金學生來說並不困難，講了十分鐘左右，辛瑤也算是稍微進入了一些狀態。
聽了那麼多課，就算沒吃過豬肉也算見過豬跑了，辛瑤也不算是無聊教學，到底還是抓住了幾個重點，著重了講給了語法上有些落後的餘洋，一節課下來也算順利。
回家的路上辛瑤總算鬆了一口氣，餘洋雖然英語落下的有些多，但並不是補不起來，從上課的情況來看，他自己還是比較好學的，儘管不喜歡，還是強打著精神去認真學習。
彆看上課時間並不長，辛瑤還是給他捋順了幾個語法錯誤，還有第一節課的重點也算是把握住了，
回去的路上辛瑤靠在公交車窗上麵歇了會兒，覺得腦袋有些昏昏沉沉的，她這人平時算精神，也不太需要午睡，晚上六個小時左右就夠，這種情況倒是鮮少有。
這導致差點沒坐過了站，總覺得迷迷糊糊做了個夢，但是也記不得是什麼了，就是下車時候總覺得腦子裡麵嗡嗡作響，有聲音。
辛瑤甩甩腦袋，今天是周末，舍友都還沒有回來，打開宿舍的門，還是隻有她一個人，她從背包最裡麵的口袋裡麵掏出來三十塊錢放在桌上，這和拿著獎學金信封的感覺完全不同。
是第一次自己賺來的錢，想到那兩個小時，還有昨天的預習，說實話算不上輕鬆，從餘洋家裡出來的時候，她的手心還是有些濕潤的，不過現在卻覺得很是值得。
小心翼翼的收在宿舍帶鎖的抽屜裡麵，辛瑤忍不住又拉開看了一眼，就在這個時候，電話響了。
打過來的是餘洋的母親，辛瑤早先存了號碼，現在看到也不算慌亂，深吸一口氣，做了最壞的打算，要是真不成，在找就是了，至少自己不是上不了課的人。
結果倒是比她想的好很多，餘洋母親那邊直接和辛瑤約起來了後麵的課。
因為英語本身就是高中比較重要的科目，學校天天上課，也需要天天補習，大三時間並不緊湊，辛瑤倒是在這一點上並不為難。
翻了課表，和餘洋母親約好每天下午四點半到六點半上課，五節課算結算一次費用，英語補習算是徹底的定下來了。
掛斷電話腦袋就有些暈暈乎乎的，辛瑤端著臉盆準備去洗把臉，還沒出去宿舍的門，就聽見一個陌生聲音。
【係統已激活，請您綁定學生檔案，綁定後自動激活初級教師資格。】
這有些公式化的聲音讓辛瑤嚇了一跳，她回頭看了一眼宿舍，空空如也。
作者有話要說： 先祝大家國慶快樂！
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