想要成績突出那有什麼難的，林笑天各方麵的成績一直遙遙領先。
至於打破月考分數記錄，這個他必須弄清楚，他問“老師，月考都是考什麼？以往新生月考的分數是多少？”
馮繼業道“月考包括理論和實踐，課本上學過的，都會考，煉丹課，一百分，五十分的理論知識，五十分的煉丹操作，
怪獸課，也是一百分，全部是理論知識，
獸語破譯，也是單考理論知識，也是一百分，
然後武道課才是重點，不考理論，隻有實戰考核，三場比鬥，一場一百分……”
“總分六百分，曆次月考成績，四所武院中，最高分數四百八十九……”
馮繼業道“那是一位天才學生，現在青龍武院三年級，快畢業了，快三年了，他創造的這個最高成績，還沒有人能夠打破……”
“四百八十九就算最高分啦。”林笑天很驚訝，這月考有這麼難嗎？
聽到林笑天這語氣，馮繼業就很欣慰很開心，哈哈一笑，“怎麼，看來你有信心打破這個成績？”
“小菜一碟嘛。”林笑天道“但老師你要保證我月考後能出城曆練……”
“行，沒問題。”馮繼業道。“我可以幫你申請到出城的一個任務。”
對馮繼業來說，林笑天進入他的班了是不假，但至今還沒給他帶來什麼榮耀，
林笑天是天才不假，但那是他以前的母校培養的功勞，跟他馮繼業半毛錢的關係都沒有，
但如果這次月考林笑天仍然能一飛衝天，打破月考最高成績記錄，那他馮繼業就有了揚名的資本了。
這時候不光是馮繼業對林笑天很重視，就連年級主任，包括玄武武院的正副院長，都寄希望於林笑天，
因為月考不隻是他們玄武武院，四所武大都要考，考完各年級都會排名次，
以往的月考中，玄武武院三個年級九個班，無論是綜合成績還是單個成績，都排在末流，這讓他們玄武武院院方領導和全體師生都很沒麵子，抬不起頭來，
甚至另外三所武院的當著麵也會罵他們小烏龜，他們又敢怒不敢言。
所以他們希望林笑天的成績能一飛衝天，隻要林笑天的成績能打破新生月考的最高成績，就能一雪前恥，讓玄武武院揚眉吐氣。
見自己能不能出城和這次月考掛鉤，林笑天立即便努力起來，趁著還有一個禮拜的時間，他上課認真聽講，下課後勤奮複習，
武道課更是抓緊了，他開始對自己狠起來了，他頻繁去電鍍室進行雷鍛。
月考三場實戰考核，三百分的成績，這時候武技也是重點，
在武大學武技，基本都是按教程來的，而教程都是一樣的，
這一個月期間，四大武院十六個班級的新生隻傳了一套拳法——三品武技。
也就是說，整個武大一年級新生270個人都在修練這套拳法，這也是他們武途中接觸到了最高武技了。
林笑天前世武術界就有虎鶴雙形拳，但可惜他前世跟武字不沾邊，對這拳法也隻是聽說，據說也是象形拳法，而現在他學到的這套虎鶴雙形拳，他自認為和前世的虎鶴雙形拳有雷同之處，
至少這也是一套描摹動物動作形態及其神韻的拳法，比如此拳，便是取虎的“勁”與“形”，又取鶴的“意”與“神”，
虎的威猛霸氣與鶴的靈動飄逸完美結合在一起，使得這套拳法剛柔並濟，厲害非常。
此前林笑天沒太注重武技，現在不得不重視起來，
這套拳法他平時也有修練，但可惜不能完美掌握，
原因是他隻把握到了虎的勁與形，而捉摸不到鶴的意與神，
他擁有玄骨虎的精神魂力，可以快速地代入，化形為虎，但卻沒有鶴的精神魂力。