“我們首先需要組建一個團隊，我的小組人數還是不夠。我認為這個研究主要方向是對於王氏幾何的拓展”
“理論是王浩提出來的，但完善工作需要所有人一起做。”
“這是必然的。”
國際出現大量的相關報道，國內的報道則更加熱烈，因為理論是王浩提出來的，等於是國內引領了研究方向，好多人想想都產生一種自豪感。
但實際上，研究和普通人是沒有關係的，他們也隻能討論和期待一下。
國內科研方麵的直接反應就是，各大掌握科研經費的機構，都開始討論投入經費在新領域研究中。
這才是核心。
因為相關的信息已經公開出來，肯定不隻是物理實驗室進行研究，其他的超導以及凝態物理實驗室，也肯定會申請相關的項目。
在比較火爆，的方向上，申請肯定會更容易一些。
好多凝態物理相關的團隊，都開始仔細研究公開資料，準備進行新的項目申請。
新的領域、新的方向，肯定也更容易出成果。
有些年老的學者們，不由得追憶起了80年代末的場麵。
當時全世界都在進行超導研究的競賽，參與研究團隊總計有將近三百個，國內的經濟實力要差一些，但也有好幾個團隊加入其中。
那是一個瘋狂的時代，到處都是超導進展的報道，仿佛下一刻就能解決常溫超導的難題。
現在也是大量的機構準備投入到以交流重力實驗為基礎的超導機製研究中，那麼會不會有更突出的研究成果呢
比如，以機製結合應用，研發出接近常溫的超導材料
那才是科技騰飛的時刻！
全世界都在報道著交流重力研究，都在討論著超導機製的研究，很多的研究團隊都磨刀霍霍，準備加入到新領域的研究中。
作為新理論的提出者，王浩反倒沒有繼續相關研究。
他主要是研究理論，而不是加入到“超導熱潮“，去對於機製進行完善，或者拚概率希望有新的發現。
那樣做研究的效率實在太低了。
其他一些小的研究工作，就可以交給物理實驗室去做，劉雲利的團隊也可以配合繼續做研究。
王浩則繼續著半拓撲的構造工作。
因為隻是從事純數學的研究，他的工作反倒清閒了一些，還有時間去參與學校內部召開的會議。
這次是學校發展的會議。
西海大學希望能夠擴大理學院的規模，簡單來說就是發展理學院。
王浩的影響力太大了。
就隻是依靠他個人的影響力，都可以讓理學院慢慢發展起來，學校方麵也會進行資源傾斜，他們準備建立一個數學研究中心，直接命名為“王浩數學中心“。
之後則圍繞數學中心做討論，議題還涉及到了人才引進。
一個學院想有發展，首先就是師資力量，那麼就必須吸引更多的人才。
如何吸引人才呢？
“項目、待遇以及未來！”作為理學院的院長，欒海平在報告裡說出了最重要的三點。
項目，也就是經費和研究內容。
如果能夠有大項目支持，就可以吸引更多的人才加入其中。
待遇，自然不用多說。
未來才是最難說的，有大項目可以參與，並不代表有未來，因為很多人加入到項目中，隻是做邊邊角角的工作，而且一些項目就像是給企業打工一樣，不能夠帶來直接提升。
他們必須要有那種有研發目標的大項目，參與的人可以追求成果，才能變得更吸引人。
王浩也參與了話題討論中，他隻是說起了和航天局合作的項目。
這個項目可以吸引一些人才。
之後就沒有再參與了。
有關一個學院的發展，也不是他願意動腦筋考慮的事情，他隻是對數學中心感興趣，能打造一個圍繞自己的數學中心，再吸引很多人才加入，就不會出現有大項目找不到人手的情況。
等會議全部結束以後，王浩走出門的時候，特彆問了下欒海平，“欒院長，我想邀請個數學教授過來，學校這邊提供對應的待遇嗎”
這是必須提前問好的。
之前也有向乾生、林伯涵等人來西海大學，但他們也隻是拿到正常待遇，和理學院其他教授差不多。
如果是比爾卡爾
王浩還是要提前問清楚，因為比爾卡爾是菲爾茲獲得者，個人待遇不會和普通教授等同，最少不能比水木的標準低太多。
否則，他連邀請比爾卡爾的話都說不出口。
怎麼說？
讓對方來，給對方大幅度降低待遇
科學家也是人，也是要生活的
欒海平還以為王浩說的是“田虹“，他已經知道了消息，首都大學教授優秀的數學教授田虹，年後可能會來西海大學。
他很不在意的說道，“這個沒問題，我們學院就是要發展，就是要吸引更多的人才，學校方麵自然會給更好的待遇。”
“那就好！”
這下王浩放心下來。
兩天後。
比爾卡爾乘坐飛機來到了西海市。
王浩對於比爾卡爾的到來非常重視，他讓林伯涵幫忙去接機，自己則等在了學校門口。
很快。
比爾卡爾就被接到了西海大學，他下了車以後就見到了王浩。
兩人來了個熱情的擁抱。
“我期待很久了，希望能和你一起討論半拓撲的問題。“王浩熱情的笑道，隨後和比爾卡爾一起走進學校。
當走過教務樓的時候，朱建榮正巧從樓門口走出來，他見到王浩打了個招呼，隨後看向了王浩旁邊的比爾卡爾。
外國人？
朱建榮再仔細看了一眼，頓時感覺有些眼熟，似乎在是哪裡見過。
“到底是哪裡見過呢？“他一時間想不起來了，等王浩和比爾卡爾，一起消失在拐角處，才忽然想到了一個名字。
考切爾比爾卡爾？
菲爾茲得主？
他猛然張大了嘴，滿臉都是驚訝，“這位大佬，怎麼突然來學校了！“
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