給外婆過完生日後，班主任就打電話過來詢問應仙荷孩子到家沒有，老人回答完後也沒有多想——畢竟班主任確認學生有沒有安全到家是很正常的。
應不洄當時就在一旁，什麼都不說。
奈芙蒂斯對她想隱瞞到底的想法表示嗤笑，在應不洄洗碗時和她說道：
【等到複蘇現象大範圍出現的那天，你的隱瞞也毫無意義了，更何況——你現在光是控製力道不要把碗捏碎都很不容易吧？】
應不洄邊小心翼翼地捏著抹布擦水邊在心裡想：……殺怪物可比洗碗容易多了。
從她能聽到奈芙蒂斯的聲音的那天開始，她就感覺自己的身體素質越來越強悍——主要體現在力量和體質的提升上。
明明根本沒有練習過體育，體測成績卻不知不覺中提升了不少，按照那個誇張的增幅速度，也許過不了多久就會超越現在的運動員了。
最讓她頭疼的是快速增長的力量，這對她的日常生活造成的麻煩遠大於好處，比如寫筆記時稍微一用力，手裡的中性筆可能就被捏壞了，這對本就不富裕的家庭來說增加了不必要的消耗。
這些煩惱也沒法告訴彆人，隻能自己想辦法適應和調整。
破壞東西就算了，她更擔心自己會因為控製不好力道傷到外婆。
外婆正在看電視，一時半會注意不到她這邊，應不洄壓低聲音和奈芙蒂斯交談起來。
“複蘇現象發生後，對普通人有益處嗎？”
【你是想問對你外婆有沒有好處吧？答案我可以告訴你——有。複蘇來臨後，地脈的靈氣會更加旺盛，普通人即使沒有覺醒異能，也會在這種環境中改善體質，減少病痛，延年益壽。】
奈芙蒂斯誘惑道：【如果你是想為你的外婆增加壽命，我這邊有更好的方法，比如將彆人的壽命嫁接給她……】
應不洄立刻回道：“不用了，這種方法她也不會接受的。”
【不用急著拒絕我，我還沒說完呢。】
奈芙蒂斯對她的掃興毫不介意。
【你明白自己擁有的到底是什麼樣的異能嗎？】
應不洄將洗乾淨的盤子摞到一邊，聽到她的話沉默著沒有吭聲。
【使用你的異能，收集對你有用的能力，可以讓你的外婆得到健康的身體，無病無災，安享晚年……】
正在看電視的外婆突然探頭朝著廚房這邊說：“哎呀，洄洄，我看你們老師在群裡說你們班要停課幾天呀。”
應不洄連忙打開手機看班級群，群裡隻說了要停課，但沒說具體原因。
於是她淡定撒謊：“我們教室之前出了點安全問題，要檢查電路，這幾天我們就上網課。”
老人家也沒懷疑，就隻說：“那也是，用電安全可不是小問題，你們學校還是很負責任的。”
晚上，應不洄躺在床上，思考奈芙蒂斯說的話。
覺醒異能的那一刻，她就明白自己到底得到了什麼樣的能力，也明白了奈芙蒂斯那句“將我的神格抵押給你作為籌碼”是什麼意思。
她的異能是噬神——對神格碎片不會有排異現象，能將其中的力量當做自己的力量來使用。
和什麼控水控火這些簡單易懂，一看就知道如何使用的異能不同。
【噬神】這個天賦本身並沒有很強力的功能，幾個基礎技能全都是圍繞“如何吞噬和狩獵”展開的——
一是她對神格碎片擁有一定的感知力，隱約能知道在哪個方向有自己的獵物。
二是她製造的傷口具有撕裂效果，傷口能產生長時間的疼痛並且難以治愈，能達到讓獵物無法逃脫的效果。
這兩個技能看起來隻是添頭，【噬神】的看家本領是能讓她將神格碎片中的能力化為己用。
她感覺自己就像一個萬能的技能釋放器載，神格碎片就像技能卡，插上什麼技能卡她就能使用什麼技能。
應不洄覺得這和氪金手遊差不多。
神格碎片就像技能卡碎片，相同類型的神格碎片可以湊在一起拚成一張完整的技能卡。
奈芙蒂斯將她的神格碎片借給了自己，這就讓自己平白多出了幾張完整的技能卡。
從她的視角看去，麵前就像一張紅絲絨長桌，一手揮去，底下正擺放著屬於奈芙蒂斯的三張卡片。
第一張卡上：黑色的獵隼昂著頭顱，順滑光潔的羽翼扇動著揚起，銳利的目光朝向桌前之人，下方寫著技能名——【使魔製造】。
能利用魔物的屍體製造獵隼使魔，先前擊退犬怪時應不洄已經感受過了獵隼的凶猛，也能幫她彌補距離上的缺點。
第二張卡上是一個黑色荊棘的頭冠，正在往下滴落黑色的液體。
【恐懼光環：你是為這片大地帶來恐懼，散播死亡之人。】
【弱小的魔物將畏懼你的威能，臣服於你的力量。】
【那些心誌不堅定之輩因你而恐慌，他們軟弱的舌頭再也無法訴說謊言。】
應不洄：……怎麼感覺自己像個反派。
最後是一張散發著不詳氣息的卡片，和另外兩張相比，它顯得格外精致。
漆黑的夜色背景下，圍繞著青藤、滿是縫隙的老舊白色石拱門立在墨綠的草地之上，兩側壘著的骷髏頭如門柱的裝飾物。
在拱門中是熊熊燃燒的黑色火焰，火舌將透明灰白的死靈卷入其中，留下恐懼的幽影。
【冥界之火（儲存中）】
【為冥府獻上祭品，祂將贈予你灼燒一切的冥界之火。】
【公正的冥府之門遵循等價交換的原則，贈予的冥界之火的分量取決於祭品的質量與數量的多寡。】
在卡片的下方，還有一道暗紫色的進度條，代表著儲存的冥界之火的量。
應不洄斬殺了那麼多的犬怪，多少也積攢了些冥界之火。
從今天官方超凡者小隊的人和原初一的反應來看，自己絕對不弱，甚至能躋身所謂的“天才”行列。
不論是奈芙蒂斯還是那些超凡者，都表達出了希望自己走上這條路的期望。
應不洄對拯救世界既沒有興趣，也不認為她背負得了這份巨大的責任。
於是奈芙蒂斯為了調動她的積極性，給她提出了一條充滿誘惑的道路：
去收集那些能治愈疾病、使人身體健康的技能。
應不洄明白她是在用迂回的方式說服自己。
隻要自己一旦開始收集神格碎片，就會被迫走上一條變強的道路，畢竟沒有足夠的力量，怎麼能保證收集到想要的神格碎片？
這是一旦踏出一步就無法回頭的選擇。
目前擺在她麵前的是兩條路：
一是繼續做個普通人，儘可能地將最多的時間用來陪伴親人，這個選擇較為穩妥，也不會有意外，但外婆的身體情況隻能聽天由命。
二是瞞著外婆去狩獵神格碎片，儘可能地為她延長壽命，減少病痛，但風險極大，最壞的可能是白發人送黑發人。
要怎麼選？
=
昨晚，學校通知這次參加秋遊的四個班停課一周。
二中平時一潭死水的校內論壇直接炸鍋了，很多人得到消息的外校生跑來二中的貼吧問有沒有人知道內幕消息，可除了當事人之外的二中學生也都是雲裡霧裡，毫不知情。
許多不明真相的他校和他班學生發出了“羨慕得要死”的感慨，一部分家長則是好奇——那些孩子們的家長竟然都沒人抗議嗎？
這可是高三啊！
有好奇心強又不服輸的人找到了被停課的幾個班的學生去打聽消息，全都無功而返，甚至還被人臭罵了一頓，所有當事人都默契地三緘其口。
人越是攔著就越心裡癢癢。
直到當天夜裡相關帖子全都被集體刪除，這些人才偃旗息鼓。
但這些古怪的反應讓事情的神秘色彩更上一層樓。
應不洄第二天早上打開手機，□□和微信都被好友驗證堆爆了，就連她手機號也被一堆陌生號碼騷擾，發消息問她知不知道內幕。
她這才知道在自己享受睡眠時，這夥人已經打完了一波世界大戰。
她吃飯邊清理消息，正準備扯個理由說去林遲家學習，就看到林遲給她發消息了。
【林遲：昨天那群人來我家了，剛剛簽完保密協議，你最好提前準備一下。】
【應不洄：謝了。】
她快速換好衣服，將鑰匙手機都放進口袋裡隨時準備出門。
沒過多久就聽見有人按門鈴的聲音，應不洄快速走到貓眼前一看——是孟曉。