() “寺廟郎朗，溪流暢暢，龜鶴共舞，四十頭揚，鶴腿龜腿，一百一十二偎，請問裟家，龜鶴幾何？”
蘇琉玉一臉黑線，這古人問個題目怎麼文縐縐的，不就是類似雞兔同籠的一元一次方程嗎？
“世安，去把算籌拿出來，你彆急，好好算算，等確定了再和我說。”沈懷舟好心的提醒。
蘇琉玉搖搖頭，這種題她上輩子上小學就已經學會了。
“龜十六，鶴二十四，先生對否？”
幾乎是題目一說完，蘇琉玉就開口說出答案。
沈懷舟心裡微微驚訝，又出了一題：“以繩測井，若將繩三者測之，繩多四尺，若將繩四折測之，繩多一尺，繩長，井深各幾何？”
等量關係啊。
蘇琉玉點點頭，回答道：“繩長三十六，井深為八。”
如果說上一題讓沈懷舟驚訝，那這一題就可以用震驚來形容了。
原本第一次是想測測蘇琉玉會不會算學，沒想到連算籌都不用直接脫口而出，而第二題，連他開始接觸都要算好久，沒想到這眼前小兒卻幾乎連腦子都不用過就已經說出答案，怎麼能讓沈懷舟不震驚。
“你叫什麼名字？和誰學的算學？”沈懷舟主動開口，不由生出一絲興趣。
“小子叫蘇琉玉，算學是我自己琢磨的。”
總不能說自己已經學了一輩子了吧。
“竟如此大才！”
沈懷舟俊朗的眉目微皺，深索一刻，便道：“世安，把上個月的賬目拿過來。”
隨後接過，遞給蘇琉玉。
“這一本，是上個月長白書齋的賬目，你統算一下。”
這是有機會了？
蘇琉玉頓時高興起來，笑著接過，禮貌的客套一句：“謝謝先生給小子機會，請稍等一會，我算好就統計給你。”
“不急不急，你拿回家好好算算，不要出了紕漏。”
拿回家？
不說家中有劉蕙娘等人，就說自己平白無故帶本書回去，要是讓人知道，指不定又出什麼紕漏。
好不容易爭取到賺錢的機會，蘇琉玉哪能讓意外發生？
“先生可否等一刻鐘？不，半刻鐘，給我半刻鐘，我給先生答案。”
“半刻鐘？小兄弟，你吹牛呢，咱們長白書齋書類繁多，且還有賒賬和贈予，就連我們先生都花了三天細細對來。”
世安好笑的開口，覺得蘇琉玉會幾道算學題，就說如此大話，有點不識好歹。
沈懷舟本來就對蘇琉玉好奇，已經起了收徒的心思，現在看蘇琉玉這樣說，頓時點頭。
“好，就半刻鐘，我等你，算籌和紙筆在桌上，世安，泡杯茶過來。”
蘇琉玉心想說不用，但是時間不等人，趕緊捧著賬冊坐下，翻開第一頁開始看了起來。
從小她就可以過目不忘，對數字這類不僅敏感，還可以舉一反三，理科狀元出身，畢業後又和一堆複雜的數據待了一輩子，什麼符號，字母混雜的都見過，這些個單一賬本，自然不在話下。
屋裡，茶香四溢，隻有蘇琉玉翻閱紙張的聲音。
沈懷舟在一側微微打量，好看的眸中惜才之意更濃。
他有意收蘇琉玉為徒，細心教導。