殺光這些土著，搶奪財寶！
雇傭兵想得很美，可惜等來的不是財寶，而是奇形怪狀，防禦力和攻擊力尤為驚人的怪物！
它們就像是東方電影中的妖怪，由蝦、魚、蟹、蠍、蛇，狼等，和人體結構組成！
他們是異形！是怪物！這種畸形的生物，根本不應該出現在科學時代！
最可怕的是，這些怪物給他們塗抹了牛眼淚，讓他們能夠看得到鬼！
是的，被吃掉的人，有些變成了鬼，卻依舊無法逃脫被壓榨，亦或是被吃掉的命運。
這是何其的絕望？
聽聞孫上校的話，蕭璟低頭思忖著。
難怪他沒察覺有陰氣所在，這些怪物非人非鬼，卻有生命，自然沒有陰氣。
看來沉船事件，也有他們的手筆在內。不然那片本不應該有暗礁群的地方，怎麼可能會憑空出現礁石？既然都能出現這些怪物，再出現些體積過大的怪物，使輪船被襲擊從而導致沉船，也不是沒有可能。
“他們幾個是文教授要找的學生吧？”陳輝看著那些明顯年輕的男女說道。
人數剛好，還有幾位漁民。
本以為那些學生聽聞後，會感到悲傷和難過，畢竟孫上校他們來到這裡，應該也和他們說過文教授的事情，誰知他們的態度卻和蕭璟他們想的完全不一樣！
“這種人才不配當我們的老師！”
“這種人渣死了倒挺好！”
“我才不會信這種畜生會自願犧牲！說不定你們會來到這裡，也有他的手筆！”
黃棟一聽，臉色頓時驟變。
“住口！你們怎麼可以這樣說他！？你們……”
他剛要繼續說，就被孫上校阻止，“你先聽完他們說的話，再說話吧。”
黃棟臉上掛著怒容，但是礙於孫上校的勸說，倒也沒有再繼續說，不過臉色不是很好。
文教授在他心裡就是一位品格高尚，做過很多善舉，非常有才識，又富有愛心之人。之前還為了不拖累他們，主動放棄求生之路，這樣高尚的人，怎麼可以受到這種侮辱？
男學生呲笑一聲：“看來你也是被欺騙的人。”
這些學生給眾人講了一個故事——
他們來自五湖四海，卻都有共同點，他們都是孤兒，從小被文教授資助長大，對他無不信任和敬佩。
從小到大，他們就被洗腦，接受文教授是可以信任，又必須尊重的人。文教授在這方麵做得滴水不漏，他的學生最後大多和他所希望的那樣，把他當成目標和榜樣，都不約而同選擇了考古專業，選擇他所在的學校。
每每到畢業季，學生就會從各個領域，知道柏海這個神秘又具有危險的地方，並且文教授會暗示他正在往這個方向鑽研攻克，他遇到了難題。
話中有意無意往這方麵帶，一心想要回報他的學生，可不就偷偷跑到柏海探查了嗎？
彼時，文教授又說他們的畢業論文不合格，可能會延期畢業。
要知道他們都是特困生，福利院還有很多弟弟妹妹需要他們資助，如若延期畢業，這代表又要花費很多的錢，於是他們隻能和其他學生一樣，偷偷跑到柏海探查。
如果不是他們隱約覺得有些不對勁，卻又沒有證據表明文教授是在Pua他們，提前留了郵件給其他朋友，在他們失蹤前鬨出了風聲，恐怕他們就會和以前的學生一樣。‘失蹤’也無人察覺。
“他一定和這裡的怪物有合作！不然他怎麼會每年都往這裡送人？你看看外邊的骨頭，都是那些學生的！”
“你也就幸運的沒和我們一樣選擇了考古專業，不然你也會是我們其中一員！”
“得了，少說幾句，現在問題是該怎麼逃離這裡。”
船長不知道該怎麼安慰黃棟，但還是有些奇怪，“可是他為什麼會選擇留在沉船？難道他是故意留在船裡，和這些怪物會和，然後再被送出去？”
學生找了個較為舒服的姿勢躺下，“誰知道呢？肯定有陰謀就是了！”
孫上校知道的多，想得也更多。
第一個疑點，文教授為什麼要如同送祭品一樣，將學生送來這裡？
第二個疑點，如若第一個疑點為真，文教授為什麼明知特殊部門，還主動找上門？這不是給自己增加困難嗎？要知道特殊部門可是解決這方麵的部門，還是他知道特殊部門對這方麵完全對付不了，於是主動尋找特殊部門，洗清自己的疑點？
第三個疑點和第二個疑點前提相同，文教授為什麼要多此一舉，在他們麵前多此一舉上演犧牲那一出？是因為想要擺脫怪物，從而借用他們的手滅掉這些怪物，順便洗清自己的疑點？
這也邏輯不通，隻要他們和學生接觸，就能知道他是幕後推手，使用犧牲的手段根本毫無用處。
可如果文教授完全不擔心他們能夠從這裡離開，卻又為什麼演上這麼一出戲？
感覺哪裡都說不通，讓人毫無頭緒。：，，.