第109章 第一百零九章(1 / 2)

楊繼西一路跟著他們來到了招待所,一直到聽完再一個曆史故事後,這才意猶未儘地起身準備離開。

那說了一路,喉嚨都快乾了的知青趕緊喝了幾口水,接著啞著嗓子道。

“我了解這些,都是為了給我以後的孩子講故事,這學習有時候是很枯燥的,但我在孩子小時候就開始給他們說故事,他們漸漸的也就對學習感興趣了。”

楊繼西恍然大悟,從知青所出來後,一路往之前收舊書舊報的地方趕去。

結果人多得喲。

而且楊繼西要的小學課本早就沒了。

“自打高考恢複的消息一傳開,來我這的人就多得不得了,現在就隻剩下一些舊報紙,還是發了黴的,你還要嗎?”

等到排隊許久的楊繼西湊過去時,那老人說道。

楊繼西看了看,最後歎了口氣,算了,還是回家借石頭的書念吧。

反正他上輩子即便做鬼的時候學了一些,這基礎到底不好,跟著石頭一年級的書開始讀,慢慢來。

等他辦好事回到家時,便去找石頭借書,石頭是昨兒回來的,聽他要學習,石頭二話沒說,把自己一年級的數學和語文拿出來借給了楊繼西。

“叔,等你看完了,我這還有二年級。”

“行,到時候我要是有啥不懂的地方,還得來請教你呢。”

楊繼西小心地接過手,說道。

石頭靦腆地撓頭,“說什麼請教,是侄兒該解答的。”

“你這孩子,”楊繼西揉了揉他的腦袋,餘光瞅見楊繼康的眼神,立馬道,“康哥你乾啥這麼看我?”

楊繼康狐疑地打量著他,“你怎麼忽然開始學習了?”

“我一直很熱愛學習的,”楊繼西一本正經。

“都當爹的人了,”楊繼康的話說得很委婉,“不如多學些學習怎麼看護茶林?”

“你這就不懂了吧?”

歡歡正在搖搖擺擺地在楊繼西麵前站定,小手抱住他的大腿就不撒手,楊繼西把書放在一旁,抱起這個小家夥,有些得意地看向楊繼康。

“我不多學習,萬一嫣嫣以後念書有題不會做那可怎麼辦?她一定會求助我這個父親,我要是不會,那得多丟人。”

楊繼康感覺自己被內涵了,畢竟石頭做不題的時候,都會往知青所那邊去請教知青,而他隻會在一旁撓了撓頭,一邊說看不懂一邊走出房門。

“....你說得倒是有幾分道理,”楊繼康艱難道。

但他很痛恨學習!

要不然當年也不會讀了沒多久,便跑路回來乾活兒了。

楊繼康是寧願在地裡乾活兒,也不願意拿起筆寫字的人。

“走了,”楊繼西把歡歡交給楊繼康,拿著書大搖大擺地走了。

“他是不是在說我笨?”

楊繼康看向石頭問道。

石頭看著房頂,“哪有。”

“你看著我說話。”

“....奶您叫我啊?我來了!”

石頭溜了,楊繼康在後麵笑罵了一句臭小子,便抱著歡歡舉高高,小丫頭哈哈大笑,被楊大爺爺牽著正在企鵝走的樂樂不樂意了,於是楊大爺爺也給舉高高。

樂樂這才高興起來。

見楊繼西拿著書回來,孫桂芳好奇地蹭過去,“你又是買紙筆,又是借書的,你想乾嘛?”

“乾嘛?我想學習!不隻是我,你也得跟著我學習。”

楊繼西的話讓孫桂芳倒退兩步,她和楊繼康差不多的思想。

“不不不,我還得乾活兒。”

“每天晚上我們學習一個小時就可以了,咱們也不高考,就是充實自己,以後嫣嫣有啥不懂的,我們還能教她。”

楊繼西見她想跑,於是上前將她拉住笑道。

“那我學不好,你會不會罵我?”

孫桂芳忐忑道。

她可記得小時候念書在課堂上睡著了,被老師打手心可疼了。

楊繼西眯起眼盯著她看,把孫桂芳看得十分心虛,但旁邊的嫣嫣一出聲,孫桂芳趕緊抱起嫣嫣,腰板直直地看過去。

“不罵你,我自己也摸索著來呢,罵你乾什麼,說不定你還是我的小老師呢。”

楊繼西見此哭笑不得。

“那試試吧,什麼時候開始學?”

“吃了飯就開始。”

楊二奶奶他們得知二人要學習,那是舉雙手讚成,吃了飯就去收拾著灶房,也不讓他們幫忙,而且收拾好了以後,就把嫣嫣抱走串門去了。

這下老堂屋這邊就隻有楊繼西和孫桂芳二人,二人已經洗了手,此時麵對麵的坐著,姿勢很端正,像極了兩個小學雞。

“來,開始吧。”

楊繼西深吸了一口氣後,打開語文書,二人都認識字,半個小時裡,他們很順利地學習了第一課,還用柳叔小芽條沾了水,在桌上練習學到的字。

對比起來,二人的字半斤八兩,各有各的醜法。

孫桂芳剛開始還臉紅一下,後來見楊繼西也是那個雞爪字後,頓時理直氣壯了,但練得也更加認真。

學了四十分鐘,二人又開始打開數學書。

楊繼西算術還是非常不錯的,孫桂芳也之前就跟著楊繼西學了不少,所以二人直接把數學書全給啃了,多花了一個小時。

“石頭,我借二年級的數學,”楊繼西把一年級的數學書還給石頭。

石頭有些驚訝地看向楊繼西,“學完了?”

“對,挺簡單的,我和你嬸子能用除法了,所以一年級的題我們吃得很透。”

“那叔等我,”石頭轉身進房間,拿出二年級的數學書給楊繼西。

楊繼西高興地接著,楊二奶奶他們也跟著楊繼西回家了。

高考後,參加了的人逐漸平靜下來,該乾活就乾活,該教書就教書。

隊長對此十分滿意。

接下來就是等待通知書的日子了。

要說不焦慮,那是不可能的,但他們抒發焦慮的方式就是乾活。

每天把自己累得手腳都抬不起來,倒頭就睡,第二天繼續乾活。

漸漸的也就忘記焦慮了。

那天給楊繼西說了一路典故的人是陳知青,陳知青從楊繼康那得知楊繼西在學習後,把自己櫃子裡的比較適合楊繼西他們的書全部送了過來。

“陳知青,你這是?”

楊繼西見他提著兩大布袋的書來找自己,有些驚訝。

“這些書,本來是我從城裡帶來,想給孩子們念的,但現在有彆的教材,我這就屬於課外書了,給你充實充實自己。”

陳知青笑道。

“那可太感謝了,”楊繼西接過兩個布袋,請他進堂屋坐,還留著對方吃了午飯,陳知青走的時候,楊繼西塞給他錢他也不要。

“這麼多書呢,白要人家的也不好。”

楊繼西跟孫桂芳說。

“這簡單,你現在不是要學初中數學了嗎?你請陳知青教你唄,我又不會。”

她還在小學四年級的水平呢。

“這個主意不錯!”

於是傍晚楊繼西就去找陳知青,請對方教自己數學。

得知他已經自學到初中數學的陳知青十分驚訝,也願意教他。

於是第二天晚上楊繼西去知青所的時候,就帶了五斤大米。

陳知青推辭不過,便收下了,“這就是你的學費了,以後彆再給,不然我不教你了。”

“成。”

楊繼西應著。

自此開始了去知青所學習的路,而孫桂芳開始偷偷摸魚,當然她摸的是數學的魚,語文她已經自學到三年級了。

陳知青拿來的書裡,有些就很合適這個階段讀,孫桂芳看得津津有味,有時還和楊二奶奶以及康嫂說起小故事呢。

楊繼西也喜歡聽她說,聲音那麼溫柔,聽起來非常舒服。