同歌詞出現的還有他沒有成為皇帝前的畫麵。
【從出生後每天學著琴、棋、書、畫,直到樣樣精通為止，尤其是在這裡麵非常喜歡書法，以至於在書法上造詣極高。
在學習的累了以後,就去外麵散散心。散心回來，又繼續練武,這樣的生活持續了好長時間。
而在畫麵變化的過程中,他的身份也隨著時間變化著，從被授定武軍節度使、檢校太尉,到封蜀國公。又到進封為廣平郡王，加鎮海軍節度使、開府儀同司。再到進拜太保、遂安慶源軍節度使,進封康王。
而這樣的日子一直持續到他行冠禮後，從宮中離開發生了改變。】
似乎是在印證著色調以及風格的變化，眾人聽到的歌詞也隨之變化。
【“一切都是我的錯/我也沒想重來過”
（畫麵中的趙構身份慢慢的從康王變成了皇帝,在這過程中對待事情的看法也發生了變化。從原來還能夠麵不改色的應對金兵,快速進化成金兵攻打過來,一路的逃跑。他哥讓他救援,他像是沒有聽見在逃跑，繼續發來消息,讓他救援,他依然作壁上觀。）
這都怪我的軟弱/也許是我的無能
（金兵打來,先是求和，金拒。後又攻打，結果又求和。嶽飛打到金兵那裡,連發12道金牌，讓其回來。然後又以莫須有的罪名，使得嶽飛死亡。）】
現實世界
屏幕麵前的粉絲們聽著趙構說唱的過程中有些壓抑又有些痛苦的情緒時，想到看見的畫麵,不禁懷疑他是在痛苦唱這首歌還是在痛苦唱這首歌。
再聯係到主持人所說的話，猜測視頻到底是誰給他製作的。所謂的被逼迫，到底是誰逼迫的呢？
哪怕甜酒在播放視頻的時候有說過是整活兒視頻，但她給的視頻裡有相應的背景，眼前的趙構，身上的背景就是被人逼來的。誰會逼他來呢？
感覺這個答案還是挺容易的，頓時將想法以彈幕的形式發送出去。
跟他們有同樣行為的還有各大平行時空的朝代的人們。
不過他們更在意的還是隨著趙構唱詞時出現的畫麵，哪怕不久前在《百代成史》等四個視頻內看到過一些景象，但遠沒有現在所看到的情景多和畫麵清晰。
以至於他們刻意不去想的情緒又湧上心頭，這事怎麼看怎麼讓人感到憤怒。
有些人指著投影內的畫麵揚眉問道：“這應該就是前麵那些彈幕裡所說的嶽飛死亡的景象吧！還有求和的那麼多錢啊！”
缺錢的一些帝王還有將臣注視著這內容心裡再次湧現出羨慕之情。可惜也隻能看看，他們也沒有辦法拿到那些錢。
除此之外，他們對趙構的態度更是看不上了。懷疑他到底是怎麼做皇帝的，尤其是前後的對比太過強烈，有點不可思議。
但看清楚趙構本質的人覺得實屬正常，並且說明如果趙構是在太平盛世的時期裡，估計還能夠好點。
不過，相比於這件事，天幕裡的四位導師好像都沒有轉身。
如此的情況，攝像頭落在趙構的身上，顯然他對這樣的結果並不失望。
似乎還有種高興的感覺，注視其表情，似乎真的是為此感到高興。
仔細想，對方是被逼著來著，沒有導師選擇，意味著他可以回去了。但是瞧著他的神色，觀影的眾人又忍不住產生一種“是不是便宜了他”的感覺。
可要是讓他被選中，還是感覺便宜他了。
頓時，所有的人都有點不得勁兒。
然而，這並不影響天幕畫麵的變化。
【趙構在見到沒有一位導師為他轉身也不在意，就那麼很隨意的站在舞台上。
蘇軾也從後台走出來，到達趙構的身邊，將目光移到導師位的四個人那裡，神色充滿意外的說道：“趙構選手的狀況讓我有點出乎意料，這是我們自從開啟好聲音節目後首次出現無人轉身的情況，不知道各位導師能夠為大家說明下為什麼沒有選擇趙構選手呢？或者，趙構選手有什麼想要說的話嗎？”】
【麵對蘇軾的提問，嵇康的態度非常冷淡，他漫不經心的說著自己的想法：“在選擇學員的過程中，我看中的是緣分，以及他的嗓音是否能夠打動我。但是，目前為止，我還沒有遇到這樣的選手。雖然趙構選手唱的也很不錯，可是不符合我的要求，我想要尋找的學員要他需要充滿激情，所以很遺憾，我不能夠為你轉身。”】
【隨著嵇康的話音落下，蘇軾將目光移向李隆基，微笑著問道：“不知道李隆基導師你又是如何想的呢？”】
【李隆基雙手交叉而握，後背倚靠在座椅上，勾唇凝視著舞台上的趙構說道：“我這個人呢，對音準方麵還是有點要求的，除此之外，在感情方麵也有點要求。方才趙構學員演唱的過程中呢，確實是能夠聽出來點後悔的情緒，但仔細辨彆，你就可以知道，那點情緒全是利用技巧所得出來的。不過，這點我也不能夠確定趙構學員是否真的沒有相應的感情。