考試經驗一,試卷發下來以後,首先檢查一遍整個卷麵,看看上麵有沒有印刷不清楚,缺頁少頁的。
確認卷麵完整以後,開始填寫班級、學生號和名字,填寫的時候字跡要清楚,不得塗改。
果然,李言剛把這個步驟做完,就聽到蘇老師在上麵提醒大家填寫班級、名字和學號。
考試經驗二,看題的時候,務必小心仔細,一定不能粗心大意,畢竟中國的文字博大精深,要是理解錯題目的意思,寫對了也是白答。
語文一般有兩張卷子,一張卷子又分為四頁,兩張合起來就是八頁,這個時候不能著急,從第一題開始做,先把會做的全部寫完,對於不確定或者不知道的暫時放棄,畢竟考試沒有那麼多時間給你猶豫思考,特彆是後麵還有一篇占幅很大的作文要寫。
考試經驗三,作答的字跡一定要工整,就算寫的醜點也不能潦草不堪。
特彆是後麵的作文,若是字跡工整,老師給的印象分都要高一點。
當年語文老師是這麼告訴她的,一個老師批那麼多卷子,不可能每篇作文都看一遍,老師一般都是看看開頭,再瞄一眼中間,最後再掃一眼結尾,隻要大意切合中心思想,字跡工整,基本就能得個及格分往上走。
寫的再好,若是字跡潦草,老師才不會有那個耐心去慢慢辨認,直接隨便給個分數就好。
考試經驗四,最後半個小時,對於不會的題,不要再死磕,不如用那個時間把做好的題再仔細檢查一遍,說不定會有意外收獲。
這些都是李言讀了那麼多年書總結出來的經驗,不管任何考試都可以通用。
語文試卷李言做的非常順利,除了有幾道題不確定之外,她開始構思後邊的作文。
作文題目是,描寫一個你最親近的人,除詩歌以外,不限題材,字數不低於八百字。
李言稍一思考,就開始下筆,最親近的人,當然是她的老媽。
想到她,腦海裡就湧現出無數件她為自己做的事情,每一件都曆曆在目,想到以後再也見不到她,李言眼眶一熱,差點落下淚來。
以前讀書的時候,也寫過關於母親的作文,但是沒有哪篇像現在這篇,傾注了她滿腔無限的思念。
寫完作文,再從頭至尾仔細檢查一遍,李言就交了卷。
她是第一個交卷的,當她站起身問可不可以交卷的時候,班主任連連讓她不要著急,多檢查一遍。
李言很淡定的表示檢查好了,然後遞上試卷走出教室,教室外麵一片安靜。
站在樓上,遠眺這個還有些陌生的校園,下麵偌大的操場一個人都沒有,除了一顆大樹孤零零的立在那裡。
那顆樹她曾近距離觀看過,是一顆有著三百多年樹齡的香樟,還沒有這個學校的時候,它就已經站在那裡了。
三百年,多麼漫長的歲月,王朝更疊,人世輪回,當年和它一起生長的樹木,甚至是山丘,現已都不存在,不知道它是否會覺得寂寥?
叮鈴……一陣尖銳的鈴聲打斷了李言的出神。
這是下課鈴,也預示著離語文考試結束隻剩下最後十五分鐘。
這個時候,已經有同學陸陸續續交卷,走出教室。
趙如雲交完卷,跑出來一巴掌拍在李言的肩膀上,“你怎麼那麼早就交卷了,害得我以為馬上就到時間了,急得要死!對了,你的作文寫的怎麼樣?湊夠八百字沒有?”
李言把她的手從肩膀上拿下去,拉著放到欄杆上,說道:“我剛好把格子寫完,沒數有多少字。”
趙如雲整個人趴在欄杆上,聽到李言的話,她側過頭語氣讚歎,“你把格子寫完啦!那得有一千字呢!厲害了呀!”
“厲害什麼,不過是突然來了靈感而已。”
“老天太不公平了,為什麼讓靈感找你卻不找我呢?我那八百字,寫的心力交悴,把標點符號算上,才好不容易湊齊。”