孔卓見罷，帶頭打趣的說了一句，“舒太太，現在大的小的這麼多聽眾在，你要不要再給我們這些門外漢彈幾首？”
他帶的補習班是五個二十多歲的成人，聽著孔校長發話，跟著也鬨了哄了一聲。
趙倩這邊帶的幼兒班的小朋友完全是愣的，不過她也用自己的話給小朋友們傳遞了信息，說道：“我們歡迎這個老師為我們彈一首歌曲好不好？”
信息傳到後，哄堂的一個“好”字，貫穿整個補習班。
舒譯城沒攔著，她擁有的這些東西是彆人不曾涉及有過的，換個角度，她應該讓彆人都知道。
沈悠還隻在後世裡感受過這種小朋友的熱情，沒想在這個年代就這麼十來個小朋友，也能有這麼濃厚的熱情。
跟來的毛球不知道發生了什麼事，緊摟著她，生怕她受傷一樣。沈悠看著好笑，也把他摟過來。
“媽媽彈琴你聽好不好？”小聲在耳邊說了一句。
楊楊在肚子裡就開始被她熏陶了，出生後，那家夥是特彆喜歡鋼琴的，但毛球就不知道了，他都不知道媽媽是會彈琴的。
毛球很陌生，聽見媽媽這麼說了，起先搖頭，後來大概是明白什麼了，於是又點了頭。
得到他的反應，沈悠輕拍了拍他，“那你去爸爸那邊，然後看媽媽表演。”
把毛球示意到舒譯城的身邊後，恭敬不如從命的撿著熟悉的曲目，一連的給彈了幾首。
指頭的熟悉度起來之後，立馬像是回到了以前的自己，也想到了當時懷著楊楊一個人在F市的場景。
到底是她骨子裡的東西，沒有那麼容易忘記。
“舒太太是專門學鋼琴的麼？”曲子結束後，趙倩忍不住的問了一句。
沈悠點了頭，這個人不知道她的底細，應該說這裡的人都不知道她的底細，她也沒必要顧慮什麼。
“那還是挺好的，我在國外留學的時候，那邊的小孩可都是伴隨著鋼琴音樂之類的做啟蒙教育的。舒太太鋼琴彈得這麼厲害的話，到時候咱們可以一起弄這個幼兒班啊。”趙倩說。
來之前，她聽舒譯城大致的也說過這個事。當時很詫異，舒譯城他一個教中學以上等級學生的人，怎麼會想到要弄這個幼兒班，還提了鋼琴教學？
後來聽李浩說，他這是為了他的老婆。
李浩說這話的時候她還不信，但這麼看來的話，這還真的是。沒想到沈悠還是個深藏不露的人。
趙倩這話不知是有意還是無意的，她這個想法說得很直接，沈悠順著提了興趣的看過來。
本來她也就有這個打算，想著是去找史夫人那邊做個合計的，弄個綜合藝術學校的，但現在顧慮的多，也就停了下來。
“這個可以啊，不過到時候得看怎麼規劃，畢竟沒有那麼多的學生，而且這號東西以及這些人的思維，並不是都願意接受的，主要也是經濟上承受不起。”官方的回了一句。
這個年代，這個東西，到底還不太適合。這是個現實問題。
聞話，趙倩也認同的點了頭，“那咱們要不找個空聊聊？”
沈悠沒拒絕，如果想弄起來的話，也不是不行，可能這個東西的時間線需要延長一點，才能看到日後的效果。
但總覺得，好像她原本琢磨好的東西，有點提前被彆人給琢磨去了，說不上有什麼問題？