孔卓見罷,帶頭打趣的說了一句,“舒太太,現在大的小的這麼多聽眾在,你要不要再給我們這些門外漢彈幾首?”
他帶的補習班是五個二十多歲的成人,聽著孔校長發話,跟著也鬨了哄了一聲。
趙倩這邊帶的幼兒班的小朋友完全是愣的,不過她也用自己的話給小朋友們傳遞了信息,說道:“我們歡迎這個老師為我們彈一首歌曲好不好?”
信息傳到後,哄堂的一個“好”字,貫穿整個補習班。
舒譯城沒攔著,她擁有的這些東西是彆人不曾涉及有過的,換個角度,她應該讓彆人都知道。
沈悠還隻在後世裡感受過這種小朋友的熱情,沒想在這個年代就這麼十來個小朋友,也能有這麼濃厚的熱情。
跟來的毛球不知道發生了什麼事,緊摟著她,生怕她受傷一樣。沈悠看著好笑,也把他摟過來。
“媽媽彈琴你聽好不好?”小聲在耳邊說了一句。
楊楊在肚子裡就開始被她熏陶了,出生後,那家夥是特彆喜歡鋼琴的,但毛球就不知道了,他都不知道媽媽是會彈琴的。
毛球很陌生,聽見媽媽這麼說了,起先搖頭,後來大概是明白什麼了,於是又點了頭。
得到他的反應,沈悠輕拍了拍他,“那你去爸爸那邊,然後看媽媽表演。”
把毛球示意到舒譯城的身邊後,恭敬不如從命的撿著熟悉的曲目,一連的給彈了幾首。
指頭的熟悉度起來之後,立馬像是回到了以前的自己,也想到了當時懷著楊楊一個人在F市的場景。
到底是她骨子裡的東西,沒有那麼容易忘記。
“舒太太是專門學鋼琴的麼?”曲子結束後,趙倩忍不住的問了一句。
沈悠點了頭,這個人不知道她的底細,應該說這裡的人都不知道她的底細,她也沒必要顧慮什麼。
“那還是挺好的,我在國外留學的時候,那邊的小孩可都是伴隨著鋼琴音樂之類的做啟蒙教育的。舒太太鋼琴彈得這麼厲害的話,到時候咱們可以一起弄這個幼兒班啊。”趙倩說。
來之前,她聽舒譯城大致的也說過這個事。當時很詫異,舒譯城他一個教中學以上等級學生的人,怎麼會想到要弄這個幼兒班,還提了鋼琴教學?
後來聽李浩說,他這是為了他的老婆。
李浩說這話的時候她還不信,但這麼看來的話,這還真的是。沒想到沈悠還是個深藏不露的人。
趙倩這話不知是有意還是無意的,她這個想法說得很直接,沈悠順著提了興趣的看過來。
本來她也就有這個打算,想著是去找史夫人那邊做個合計的,弄個綜合藝術學校的,但現在顧慮的多,也就停了下來。
“這個可以啊,不過到時候得看怎麼規劃,畢竟沒有那麼多的學生,而且這號東西以及這些人的思維,並不是都願意接受的,主要也是經濟上承受不起。”官方的回了一句。
這個年代,這個東西,到底還不太適合。這是個現實問題。
聞話,趙倩也認同的點了頭,“那咱們要不找個空聊聊?”
沈悠沒拒絕,如果想弄起來的話,也不是不行,可能這個東西的時間線需要延長一點,才能看到日後的效果。
但總覺得,好像她原本琢磨好的東西,有點提前被彆人給琢磨去了,說不上有什麼問題?