陶萄其實大可以不搞這種直播。
但是她心裡想法是：如果確實沒有什麼內容可播, 而粉絲們又想和她有一些互動，再者她自己也厭倦了現在這種打發時間的直播形式，那麼彈幕所說的這種自習室的形式實際上非常適合她。
藝人和網紅不一樣, 藝人每參加一個通告都會有明確的主題、內容，不論是綜藝還是劇集, 但是網紅沒有這種設計，又不想單純接活動, 就得自己想直播的主題, 她雖然打王者，但是隻會一個英雄，重複會讓人產生厭倦, 同樣也會讓她自己產生厭倦。
就算不斷地在網友麵前展現自己的個性，這長久而言也是無益的。
頻繁的露麵會讓逐漸失去新鮮感，可自習室卻是一個很好的主題。
——既能夠達到與粉絲互動的目的，同樣也可以保持她的神秘感。
在不說話的狀態達到一種互動感，又能夠讓她在這段時間段不花太多心思在彆的事情上，認真學習，這是一個兩全其美的直播方式。
於是陶萄打開了攝像頭，露出了桌麵和自己的手, 她把書放到近前。
“那就開始吧，現在進入自習室狀態。”
陶萄看了一眼時間, 道：“現在是晚上十一點過十分，我們自習四十五分鐘吧, 正好是一節課的時間。”
說完之後, 陶萄把自己的直播標題改成了“葡萄的自習室”，然後將一邊擺放著的文具都拿了過來。
陶萄看這本關於攝影的書已經看了將近兩天，頁碼也差不多看到了三百多頁, 還剩下一小半的樣子。
她隨意地翻看到自己放了書簽的位置，打開來看，然後很快進入了學習狀態，陶萄一開始有些在意攝像頭的存在，但幾分鐘過去，把書看進去之後，她就沒有再管這攝像頭了，她的看書習慣還是和之前一樣，碰到重要的地方，她都會做筆記或者使用便利貼來做記號，雖然各種工具都齊齊上陣，但是她卻有條不紊地就往下看，而且看書的速度也不算慢。
【直播就直播，看什麼書啊，一看就是立人設】
【說立人設的看到人家前麵做的筆記了麼？】
【這是啥書啊，什麼鏡頭啥的，看不懂……】
【關於攝影的吧】
鏡頭裡陶萄翻書或者拿著筆做筆記，非常認真，她大概沒有在看鏡頭。
一開始大家還議論紛紛，有的人還想聽陶萄唱歌，一時間有些不習慣她忽然轉換狀態，從一開始的打遊戲娛樂直播忽然就變成了自習室，是個人都會感到有些不適，空落落地，和他們預想得不太一樣。
但隨著時間的推移，陶萄這種條理清晰而且很有效率地看書方式，莫名就讓有些不太開心的粉絲生出了點彆的感受。
燈光很溫馨，紙張的質感讓人覺得安心，女孩的手白皙乾淨，握筆的姿勢帶有某種沉思的意思。
鏡頭裡呈現出來的環境讓人感覺到學習好像是一件很安逸很美好的事。
【啊這，我好久沒學習了，真的不想學習啊啊】
【為什麼感覺葡萄看書和我的痛苦不一樣】
【要不我把我白天沒背完的單詞再看一遍……】
【救命，我為什麼要走到書房去，我明明是來摸魚的】
事實證明，看書這種事情也具有某種人傳人效應。
陶萄看書可以讓自己沉下心來，而粉絲們看陶萄看書，也下意識地就沉下心來了。
真的很怪，但是又忍不住一直盯著，然後心想——要不我也找本書來看看？
於是古怪的事情就這麼發生了。
漸漸的，直播間的總彈幕數量越來越少，吐槽的彈幕也越來越少。
不過在線人數卻沒怎麼下降。
【還有三十分鐘下課，那我看個曆史紀錄片吧】
【一百個單詞】
【ok，《基本經濟學》，開始】
整齊劃一地，大家開始報自己定下的任務。
大概是鏡頭裡陶萄做筆記的感覺過於絲滑，以至於大家都想試試。
這種感覺就和看彆人吃東西吃得很香的感覺差不多。
當然，也有不學習的，他們就在看陶萄看書做筆記的具體畫麵。
一開始他們關注陶萄的手和指甲顏色，隨機他們關注點轉移到了陶萄的文具，接著，他們看陶萄做筆記看得有些入神。
不得不說，這種近距離圍觀女孩子做筆記的感覺，還挺特彆的。
【沉浸式學習可還行哈哈哈】
【下次我一定準備書！】
【我打算睡覺了，阿巴阿巴，我忽然好空虛】
【那我也不熬夜了咯】
看書的時間過得很慢，周圍的動靜仿佛都放緩了，但等四十五分鐘結束的鈴聲響起的時候，陶萄才恍然察覺到——四十五分鐘到了，她還在直播，哦，她該結束直播了。
“時間過得好快。”
陶萄摁掉了鬨鐘，然後關掉了自己的攝像頭。
她向觀眾們總結這四十五分鐘自己看書的情況：“看了四十頁書，中間有一段沒怎麼看懂，感覺不太妙，明天晚上繼續。”
“大家晚安。”
說完之後，陶萄就關掉了直播。
【啊啊啊啊啊！老婆不繼續看了嗎？】
【哇，我好廢物，我才看了二十頁的書，還是】
【可怕的女人，明天還要繼續？？？】
【好耶，我背了五十個單詞！】
【紀錄片也還沒看完，我看完睡覺(^-^)】
洗完澡之後，陶萄到自己的微博裡看了一下粉絲們的留言。
【葡萄這個自習室我很喜歡，氛圍很好！】
【明天直播時間什麼時候，還是先打遊戲再自習嗎？】
【我今年考研，準備和葡萄一起學習哈哈哈，慚愧慚愧，不過看這種學習陪伴視頻我居然意外能靜下心來，這種感覺蠻好的】
【這個女人在我看直播看得捂嘴笑成傻逼的下一秒讓我產生我為什麼能笑得這麼開心的罪惡感，簡直有毒】
【救命，我為什麼在找某瓣圖書排行榜哈哈哈哈】
當然也有一些罵她的、說她立人設的。
陶萄對這些通常不太在意，她隻需要知道絕大部分人的想法就好。
如果百分之八十的人都是正麵的評論，那就不用在乎那些百分之二十的負麵評論。
這一點陶萄看得很清醒。
當然那些正麵評論陶萄也不會完全地陷入進去。
在了解到大家的想法之後，陶萄歸結出了他們願意看她做自習室直播的幾個點：
1.她鏡頭裡學習的氛圍很好。
2.她做筆記的順暢程度讓大家對學習心生向往。
3.她直播的時常正好是一節課，很容易讓人產生一種儀式感。
不過因為隻有四十五分鐘，所以有些希望跟著陶萄學習久一點的粉絲就會覺得時間太短。
比如考研考公考編這些，他們每天學習時間是固定要在八小時以上的，因為競爭實在太激烈了。
但陶萄肯定是不會每天固定時間直播的，所以在思考過後，她把學習時間定在了每天的下午六點到十點。
這個時間段用來作陪伴學習的直播。
在定好時間之後，陶萄將視線投向了自己的書桌，她的書桌確實很乾淨很溫馨，但是比起她之前在b站上看到的那些陪伴直播，卻也還是沒那麼精致。
不過這一點可以慢慢增添些新的實用的東西來改變。
隻是她現在看書的地方就是她的臥室，並非專門的書房。
原本陶萄是覺得閒雜這個房子沒什麼不好的，但隨著時間的推移，她買的書和文具越來越多，衣服也越來越多，陶萄便感覺地方有些不夠用了。
她需要一個單獨的衣帽間和書房，雖然買了一些布置房子的軟裝回來，但空間不夠用這一點是沒法改變的。
但是貿然從這裡搬走，扣留在房東手裡的押金是沒法退回來的。
雖然兩千塊錢對於現在的她而言不算多，但陶萄習慣了理性消費，她腦海中下意識生出了一個想法——這房子不用退，這一年陶予住在這裡也不錯。
她驀地想到陶予之前的一些行為，覺得他們似乎有些不太時候擠在這麼小一個兩室一廳的格局裡，因而讓陶予一個人住這個房子，她可以在附近重新找一個房子，這樣一來便不算是浪費了，雖然陶予一個月回來住一次……陶萄抿了抿唇，她不是和陶予有了隔閡，隻是他們都已經成年，必要的距離還是需要保持的，就算是“親人”，也不能逾越，想到陶予有時看她的眼神，陶萄心裡其實有不太確定的猜測。
所以為了避免一切的發生，陶萄覺得，分開住也沒有壞處。
她很依賴陶予，隻要她不像上輩子一樣，在夏家活得那麼慘，陶予便不會重蹈上輩子的覆轍。
*
第二天直播的時候，陶萄的桌子上多了一些小物件，可以支撐書本的木質書撐、糖果色的軟尺、色彩繽紛的標簽貼、一杆新的可以調節亮度的小台燈。
隻是因為用不習慣，陶萄最終也沒用書撐，那柄小台燈的亮度也比不上之前的來得舒服，在諸多不適當中，陶萄倒也明白了一個道理，看書這種事情也會形成個人的習慣和偏好，漂亮的文具讓人賞心悅目，但是如果用不到還一定要用，那帶來的就是焦慮和麻煩。
因此大概使用了二十分鐘的書撐和台燈，陶萄便把一切換成了之前的樣子，老台燈，書撐隻用來放閒置的書。
無聲地把東西又換了回去，書桌也重新又恢複了樸素乾淨的樣子，讓人注意力分散的事物也因此少了不少。
陶萄很快重新進入了狀態，而關注到了這一幕的粉絲們則感覺有些詫異，陶萄並沒有解釋什麼，換完之後，她又重新投入到了看書的狀態。
陶萄沒隔四十五分鐘便會設置一次十分鐘的休息時間，有鈴聲提示。
觀眾們可以選擇休息十分鐘，不過陶萄卻沒有休息，她一直都是保持著看書的狀態。
加之白天的時間，直播到一半，她便把這本書給看完了。
【靠，昨天還有一大半！現在就看完了？我第一章還剩兩頁】
【前麵的等等我，我看書速度也賊慢】
陶萄把書又翻了十幾分鐘，才拿出平板看起上次看過的教學視頻帶著耳機看了起來。