剛開始的時候,陶萄想過很多方案。
怎麼樣讓公司原有的藝人煥然一新，不好的要淘汰掉，好的則要留下來,在公司不斷進步，成為理想的、有個人競爭力的網紅。
在一次與tao工作室的成員討論的過程中，陳鐵林出了這個請人來上課的注意。
陳鐵林隻是說找專業的人來培育他們的審美和攝影技術,這個專業的人,可以是一個造詣還行的攝影師,也可以是富有工作經驗的經紀人。
陳鐵林也沒往太高精深的方向想。
一開始大家抱著的觀念的確是這樣——隻是一些不入流的網紅而已，隨便請些人來豐富一下他們的實踐和理論知識就行，殺雞焉用宰牛刀。
陶萄卻不這麼想,她列了一個表格出來。
在詢問了趙亦、許涔，以及工作室的眾人之後，陶萄確立了公司藝人要學習的各個科目。
在不差錢的情況下,陶萄想的是，儘可能請最好的老師過來教這些藝人。
她不要半吊子，既然規定要學，要花時間,那就把時間花在刀刃上。
老師的上限決定學生的上限。
最先想到的是趙亦，因為上次趙亦帶她去參加過z大舉辦的青年導演交流會。
她問趙亦,認不認識z大的傳播心理學和法律方麵的老師。
趙亦認識z大的老師，但是更多的是美術方麵和影視方麵的。
不過陶萄在問完趙亦之後,趙亦很快就托熟人幫她去聯係人了，第二天,趙亦就幫她要到了兩個老師的聯係方式,而且還是教授。
而許涔那邊則是幫陶萄聯係了一個模特形體老師和攝影師，陶萄本來想讓李緒文去擔任藝人們的攝影老師的,但是考慮到要忙電影的事，她還是找了其他人。
這樣的辦事效率快得嚇人，陶萄忽然就領悟到了有關係的好處。
第二天，陶萄便約見了z大的那位教傳播心理學的老師。
那天陽光燦爛，咖啡廳寧靜和諧。
陳教授的對麵坐著的是陳鐵林，陶萄本來是想自己和陳教授談的。
但是在群裡說了這件事以後，陳鐵林自告奮勇，說由他來談。
陶萄不太放心，因此這天便一起跟過來了。
她知道陳鐵林能說會道，但是沒想到他這麼能說會道。
她隱約能聽清，陳鐵林正在滔滔不絕地和陳教授說這話，試圖說服陳教授來他們公司上課。
“我們公司好啊，您教慣了那些底子好的優等生，偶爾也看看這些沒怎麼接觸過傳播學的素人嘛！”
“傳播心理學，就是要用在實處，立竿見影的效果就能出來，我們公司都是網紅，您說什麼，她們用您指導的理論實踐，這不比單學理論有意思嗎？”
陳鐵林一邊說話，一邊觀察著教授的神情，注意到他的表情略有變化，皺著的眉毛也下意識緩緩鬆開，陳鐵林又加了一把火。
“等以後她們一個個都成了大網紅了，彆人問起老師，都說是您，您多有麵子啊！”“再者，我們公司給您開的價錢，絕對讓您滿意。”
“您的課程我們都根據你的時間來安排，一舉三得的事兒！”
陳教授沉吟：“錢不是問題，就是……我怕我如果到你們那裡上課，達不到預期的效果。”
他確實有些心動，但是卻也還是不想攬下這份苦差。
就在這個時候，一個年輕的，帶著口罩的女孩忽然從自己的位置上起身，走到了陳鐵林邊上，陳教授詫異地看向她。
她站了片刻，然後忽然問道：“您預期的效果是什麼？”
陳教授：“你是？”
陳鐵林站起來介紹道：“哎，陳教授，我給您介紹一下，這是我們公司現在的負責人，也曾經是我們公司的藝人，她的網名是‘摘葡萄啊’，不知道您聽過沒有。”
聞言，陳教授表情驚訝地看向陶萄。
似乎在疑惑，負責人怎麼會這麼年輕。
“就是你找人讓老李聯係的我嗎？”
所謂的老李是趙亦認識的z大老師。
“是的。”