“轟！”
劇烈的爆炸聲從頭上傳來，等到爆炸聲平息下去，蹲在幾十米外地洞裡的波魯伸出頭看了一眼。他歎了一口氣，這口其仿佛帶著什麼奇特的能量，讓他身邊的幾個小助手也露出了鬱鬱的眼神。
“又炸膛了，這個思路是不是有問題啊，把藥柱填在彈頭裡根本就熬不過發射時候的動靜，這就很難受了。小口徑直射全是動能彈也就算了，都100炮了這不能還丟大石球吧？”
他走上地麵，看著如同被火烤裂的竹子一樣炸開了花的實驗炮管，蹲在地上冥思苦想著：“到底是哪裡出問題了？炮管也鍛過了，孔也是鏜的，打實心彈也沒有問題，甚至打強裝藥實心彈也沒有問題，就是一碰榴彈就炸膛。連減裝藥都不行。總不能是引信的問題吧？那這個問題就太致命了。”
幾個小學徒拉動閥門，讓蒸汽渦輪帶動著一個不大的龍門吊，開始準備更換炮管的工作。
前幾天波魯頂著卡羅琳的抗議聲把剩下的幾個小學徒全部包圓了，每次都現場抓人實在也不合適，有些影響葛奧拉和史密斯的正常工作，所以他問他們一邊要了四個最聰明的學徒，然後配合他自己剩下的幾個學徒，全部調進了他新成立的武器設計所，為此他還擴建了自己的工作室。
至於卡羅琳，波魯交給她一個新的任務：讓她去把本地12歲以下的小孩全部集合在一起，開始辦一個全日製的學校。很快就募集到了100多個人。這些普通工匠的孩子自然是沒有上過學的，反正大家都是半文盲，也不用分年級了，乾脆一起教吧，這倒是讓她感到心花怒放。
至於12歲以上，很多已經跟著父母開始非常正式的學習手藝，這部分就沒有必要勉強了，遵循自願原則。
既然能讓小孩子多學點東西，還不收錢，甚至管飯之後還能發點零花錢。現在工廠裡的機器這麼嚇人，能把喜歡亂跑的小孩子們管束起來也比較安全，鎮上的父母都十分支持。
很快，這些孩子就被安排進行了一次測試：“凡是能看到靈光，能操縱機器製造水晶板的我們都要！我們不求出大師！能進行基礎的工作就可以！”
篩選結果十分樂觀，居然有20多個人具有一定的魔力敏感度，這個數字都讓波魯感到非常驚訝，雖然隻要是能感應就算，這輩子可能都很難突破到正式職業的占了一大部分，能保證進入正式職業基礎要求的隻有7個人，其中真正有一定發展的潛力的更是隻有兩個。
但隻是成為學徒級，做一個基層技術員波魯覺得還是可行。至於現在，先脫盲再說吧！
已經開花的實驗炮管從傾斜的實驗用架退機上拆了下來，頻繁的炸膛反而催生了一項新的技術——炮身分離。厚重的鋼製套筒會把炮管向內壓在炮身的連接麵上，無意中完成了小口徑速射炮的一項技術儲備。
“說起來我的破甲彈是怎麼成功的？是因為那個摻砂量高達5成的緩燃藥柱都跟著飛出去了，並且飛的不夠快嗎？”
按照70式無後座力炮這種應急武器做的應急貨做成功了，好好用優質材料做反而怎麼都做不成？這是什麼道理？幸虧放大到大口徑的時候還是做了無人發射實驗，不然這炸膛恐怕還要傷到人！
波魯歎了口氣：“我太難了。”
自從前幾天在江麵上遇到帶護盾的小船之後，被之前的大型蟲子支配的恐懼又重新回到了心中，特彆是那些精靈遊俠們也沒有辦法的猛獁，當時要不是精靈法師密度足夠高，還不知道最後要怎麼解決呢。
說起來小口徑機炮對護盾的破壞也比較一般，按照朱伊薇的說法，隻是普通的防護箭矢，甚至就可以頂住機炮一到三秒的時間。如果繼續增大功率，抵抗機炮也並不是一種不能想象的事情。如果它用來掩護諸如飛彈炮這種兵器，將可能帶來難以承受的後果。
破甲彈雖然對護盾的效果挺不錯的，但是它的造價實在有點高，而且這東西目前沒有專用工裝，隻能靠波魯手工造。彈速也不夠快，打出去的炮彈頗有點輕飄飄的感覺，射程也非常近，使用過程充滿了風險。
兩種動力雙管齊下，推動波魯決定乾脆製造一批動能破甲武器，既然是破甲武器，當然是選擇滑膛炮——反正我也打不中三公裡外頭的東西，滑膛直射就滑膛直射吧，反正我就打直瞄。
大家都沒有正經的光學觀瞄，再遠的射擊也都是隨緣。結果這一實驗就試出問題了。
雖然按照73-100滑膛炮生產的炮身非常正常，但是炮管難度過於的高，畢竟想要造L40就得有4米長的炮管——然後鏜一個100毫米的圓孔，最後還得身管自緊，還有複雜的熱處理。