去超市的路上，卿溪然逮著紅燈的機會，就用手機一家一家的查黃平名下的公司，彆的機構都沒什麼問題，就是這個斐華生物，跟m國的羅治研究所有過股份往來。
卿溪然擁有一個超級大腦，她的大腦就跟人形計算機一樣，可以存儲所有她看過的聽過的東西。
她記得這個m國的羅治研究所，在五年前被國外的媒體報道過，他們利用活人做實驗的醜聞。
且實驗手段極其殘忍。
而斐華生物，擁有羅治研究所15%的股份。
雖然表麵上看，斐華生物和小龍人心算培訓機構沒有任何關聯，但暗中卻又有著令人忽略不了的關鍵聯係。
卿溪然隱約覺著這裡頭有事兒。
小龍人心算培訓機構，可以全部免費培訓在心算方麵天賦異稟的孩子，而在卿溪然接孩子的路上，她接到了湘城駐防緒佑的電話，也在尋找心算方麵的人才。
有問題，而且問題不小......
就在卿溪然用手機上的天眼軟件，扒著黃平的底子時，幼兒園的園長帶了兩個身穿西服的男人，找到了兔子班的班主任薑老師。
“薑老師，聽說你們班那個卿一一的數學計算能力不錯。”
園長媽媽是個短頭發的女人，將近40歲的女人，微胖，直接站在兔子班的門口，對薑老師說道；
“這兩位是小龍人心算培訓機構的工作人員，想給卿一一做個計算能力的小測試。”
“明天吧，卿一一已經被接走了。”
薑老師走了過來，看了一眼園長媽媽背後站著的兩個黑西服男人。
其中一個黑西服男人上前，神情冷漠的看著薑老師，說道：
“能不能詳細跟我們說說，你們口中的那個名叫卿一一的孩子，有什麼過人之處？”
“過人之處啊？”
身材瘦小的薑老師，一聽就來勁了，立即開始給這兩個黑衣人巴拉巴拉卿一一在計算方麵的天賦。
比如卿一一每天都會幫老師數班上來了多少個孩子，每次都不會錯，不到四歲的孩子，能從1數到1000，還會兩位數的加減法，反應能力特彆的快，運動能力也很好。
尤其是在做運算的時候，幾乎張口就能說出準確的答案。
“這真是一個值得好好培養的孩子呢。”
薑老師由衷的對這兩個小龍人心算培訓機構的工作人員，表達了自己對卿一一小朋友的惋惜，她搖頭道：
“隻可惜她媽媽不怎麼重視一一的天賦，我有發給過一一媽關於你們機構的傳單，但是她媽媽很不放在心上。”
“孩子既然有天賦，就不能浪費了她的天賦，應該要好好培養的。”
園長媽媽也有些惋惜的搖搖頭，扭頭對那兩個黑西服男人說道：
“這樣吧，我聯係聯係卿一一家裡的其他親屬，讓他們做做一一媽的思想工作。”
兩個黑衣人對視一眼，其中一個點頭，又對園長媽媽說道：
“能不能給我們卿一一家的地址，我們想親自登門，給這個孩子做個運算測試。”