“當姐姐的，要好好照顧弟弟。”
“弟弟是姐姐的依靠，姐姐嫁出去了以後，是要弟弟撐腰的。”
“姐姐不對弟弟好，日後弟弟也不會對姐姐好。”
“……”
另一邊，小霸王看著距離自己越來越近的雞腿，開心地伸過了手。
至於這個姐姐有沒有雞腿吃，關他什麼事？
所有的好東西都是他的，這不是理所當然的嗎？
就在小霸王碰觸到雞腿的時候，一鞭子抽在了小霸王的背上。
小霸王哇的一聲又哭了，無助的在地上打滾。
教官說：“站起來。”
小霸王沒有理會，繼續哭鬨。
教官又說：“如果你不站起來的話，我要打你了。”
小霸王頓時害怕地爬了起來，站在過道裡哇哇大哭。
教官回過頭來，又抽了小女孩一鞭子。
“沒有聽清楚我剛才說的話嗎？不準搶奪彆人的食物，也不準把自己的食物給彆人。”
小女孩倒是沒哭，隻是憋著淚反駁道：“弟弟不是彆人。”
教官冷笑一聲，道：“所有人都是彆人。”
說完這句話後，他又取走了小女孩的雞腿。
“既然你不想吃，那就彆吃了。”
小女孩再也忍不住了，眼睛裡的淚水嘩啦嘩啦的往下流。
當然了，小霸王也好不到哪裡去。
因為教官說了。
“既然自己管不住自己的嘴和手，那也彆吃了，取消雞腿。”
也就是說，即使小霸王想著去排隊，想著去打飯，也吃不到雞腿了。
一段時間後，在教官們從心到身的教導下，不守規矩的小孩子終於守了規矩。
此時的他們乖乖的坐在各自的座椅上，或是說話，或是玩耍。
除了不準打鬨，不準說臟話之外，想乾什麼都可以。
角落裡，一個小女孩委屈的掉眼淚。
雖然沒有發出任何聲音來，可是淚水卻嘩啦嘩啦的流，一直都沒有停過。
她完全想不明白，自己明明做到了一個好姐姐的樣子，為什麼還要被打？
小女孩卻是不知，她的行為在教官看來，百分之百屬於不守規矩。
什麼姐姐和弟弟的，大華不興這一套。
畢竟糧食都是大華的，說給誰吃就給誰吃。
隨意的贈送大華的資產，誰給的她臉？
嗬，在大華，彆以為東西給她了就是她的，有隨意處置的權利。
事實上，無論是飯菜還是衣物，隻要是大華給的，名義上屬於給的那個人，本質上卻還是屬於大華。
無論是誰，全都沒有隨意處置的權利。
即使是用爛了的衣裳，也要送到回收站中。
不久後，火車靠站。
年幼的孩子被人抱了出來，有行動能力的孩子慢慢的走了出來，彙聚一堂。
“全部跟我來，排隊上公交車。隨便找個位置坐下來，一人一個位置，不能爭也不能搶。”
當孩子們都坐好後，公交車出發了。
第一次坐公交車的孩子們感受著這跌跌撞撞的感覺，難耐的挪了挪屁股。
又過了一段時間，公交車停下了腳步。
孩子們並不知道自己已經進入了學習之城中，隻看到了那一棟棟達官貴人家的府邸。
“從現在開始，你們就要在這裡學習了，開心嗎？”
孩子們你看看我，我看看你，脈脈不得語。
不管孩子們是怎麼想的，他們都被送入了學習之城中，到達了不同的地點。
事實上，那一輛火車除了孩子們，還有孕婦和產婦。
隻不過沒有在一個車廂中，所以也沒有什麼交集。
孕婦和產婦，還有剛剛出生沒有一個月的孩子全部被送入到了學習之城中屬於他們自己的地方。
至於那些年紀有些大的孩子們，同樣按照年齡送到了不同的班級。
隻不過這些孩子們並不知道，和他們一個班的同樣是外麵送過來的孩子。
至於不記事的時候被送過來的，或者直接在這裡長大的孩子們，和他們之間並沒有太大的接觸。
這仿佛隔離一般的情況，並不帶任何歧視的意味。
隻是那些從記事起就待在學習之城的孩子們，現在還不到接觸外來人的時候。
如果一不小心被某些思想移了性情，那個損失誰也負擔不起。
即使是教導這些孩子們的老師們，那也是經過嚴格的考察的，確保不帶有任何負麵的影響。網,網,大家記得收藏或牢記, .報錯章.求書找書.和書友聊書：