“小同學，你的建議非常好。不過測試工作不是說開展就開展的。”
三個人坐成一排，目光齊刷刷地盯著李錦。說話的是坐在左邊的女教導主任。
要為了一個學生大費周章準備考場和測試卷子，肯定得不嘗失。而且她了解過李錦的情況，李錦才十三歲，一般這個年齡段的孩子才上初中一二年級，李錦能讀高一已經算超前教育了。
“李錦同學，你才從外地轉學過來，如果能從高中一年級開始學習，有助於你打好基礎。對你隻有好處沒有壞處。”
“對，隻有打好基礎才能學得更好，成績也更穩固，到時候考名牌大學也更有把握。”
古校長初來乍到，雖然覺得李錦提的建議不錯，對轉校生相對來說更加公平，但是他不可能獨自拍板，這事可不僅僅關係到李錦一個人，是關乎以後所有轉校生，等於打破陳規建立新規。
既然兩位學校領導的態度都很明確了，古校長不好再說什麼，笑望著李錦，想看看李錦是否想通了。剛才在走廊他已經聽說了趙老師怠慢李錦的事，隻要李錦願意就讀高一，幾個班隨便她選。
“哦，原來你們都是這樣的學校！”
李錦攤開手露出一副不屑的神情。
學生對學校不屑，這等於打校領導的臉。
女教導主任馬上拉下了臉，副校長的神情也瞬間冷了下來。
“小同學你要是覺得這個學校不好可以轉學去其他學校。”
“嗯，我是有這個打算。都說名師也高徒，強將手下無弱兵。你們都是校領導，做事卻全憑主觀推斷。都不知道我的學習水平，就主觀認為我的學習基礎不好，你們誰見過蓋房子要打兩遍地基的？我覺得我的學習基礎特彆牢，不需要再浪費時間重新學習一遍。”：，，.，找書加書可加qq群952868558