安靜的小暖閣裡，流淌著溫情脈脈, 世外桃源般的歡樂。
祖孫六個或做或躺在厚厚的地毯上, 盤膝而坐的皇後娘娘伸手摸摸孫女暖暖的小腦袋, 慢慢地念著書。
“……小紅帽抬起頭來, 看到陽光在樹木間來回跳蕩、美麗的鮮花在四周綻放, 便想：‘也許我該摘一把鮮花送給奶奶, 讓她高興高興。
現在天色還早, 我應該不會遲到的。’
於是, 小紅帽離開了大路，走進林子去采花……。”
皇後娘娘儘量給自己的語氣加上一絲絲恐怖的感覺, 隻是四個小娃娃都不怕。
故事來源於五百年前比利時的一首古老詩歌, 而其來源或可上溯至兩千年多前的《伊索寓言》。
也有人說故事來源於東亞, 比如類似的《虎姑婆》，隨後向西口頭傳播, 現在因著兒童文學的興起，被大清文人編寫成小故事。
皇上挨個抱抱四個小娃娃，四個小娃娃都聽得“認真”。
“……狼二話沒說就衝到奶奶的床前, 把奶奶吞進了肚子。”
琅琅“啊”地大喊一聲, 眼神兒--“興奮。”
暖暖聽不懂，堂哥高興她也高興，跟著“啊哦”一聲，小嗓門歡快。
棒棒和啾啾蜷著小身子側躺著，一隻手塞到嘴巴裡。
聽到堂姐的聲音，動作一致地張張小嘴巴, 胖手伸開扯出一道銀亮的絲線，也……“啊嗚”一聲。
皇上……。
再看一眼棒棒和啾啾這對龍鳳胎的眼神兒……。
好吧。
皇上笑了笑，給棒棒和啾啾擦擦嘴巴上和手上的口水，伸手戳戳棒棒和啾啾的小臉蛋兒，迎來兩個歡樂的笑兒。
皇上又笑。
等到皇後娘娘一段書念完，挨個抱抱四個小娃娃，重點給最年長的琅琅大孫子講解故事。
“琅琅聽懂？”
“琅琅聽懂--瑪麽。大灰狼--笨笨。”
琅琅的看法與眾不同。皇後娘娘……點頭。
“確實笨笨的，小紅帽？”
“小紅帽--笨笨，瑪麽。”琅琅小胸脯一挺，“額涅--乖乖，琅琅乖乖啊。”
額涅說讓琅琅乖乖，琅琅就聽話地乖乖。
小紅帽的媽媽告訴她不要貪玩，她卻沒有乖乖聽話。
皇後娘娘聽懂了大孫子的話……還是點頭。
“小紅帽答應了母親，卻沒有做到，是不守諾言。
林子裡太漂亮想要自在玩耍，卻無法辨彆身邊的危險，沒有保護自己的能力，還害了自己的奶奶……。”
皇後娘娘嚴肅地和琅琅討論“小紅帽”的問題。
棒棒和啾啾大眼睛眨也不眨地望著瑪麽的方向，震驚。
暖暖學著瑪麽的表情語氣，開心地說著“漂亮、危險”之類的詞彙。
琅琅不大明白什麼是“諾言”，但是琅琅知道瑪麽認同了他的話。
得到瑪法和瑪麽誇獎的琅琅高興，學著長輩們親他的樣子，挨個親親瑪法和瑪麽，再親親弟弟妹妹們。
暖暖學著哥哥的樣子，親完瑪法和瑪麽，去親哥哥弟弟妹妹，一個沒站穩直接趴到棒棒的身邊。
棒棒一愣，剛要說話，然後他又迎來姐姐的一個口水親親。
真正小孩子的眼神，是這般的純淨無垢、天真無暇。
他們非常自然地學著大人的動作，學著大人的一言一行，這就是“耳濡目染”。
棒棒和啾啾突然明白，自己學著小孩子的模樣，一點兒也不像。
皇上發現棒棒和啾啾愣神兒，暖暖好奇弟弟妹妹們的反應，有一直親下去的架勢，琅琅也正好奇地瞅著棒棒和啾啾。
皇上笑著看著。
皇後娘娘發現皇上沒有動作，自己也看著。
…………
棒棒被姐姐親了一臉口水。
“弟弟--”暖暖喊一聲。
“啊嗚--”棒棒立即回一聲。
暖暖爬動一下--去親啾啾。
琅琅發現這個遊戲有趣兒，伸出小胖手戳戳棒棒滿是口水的臉蛋兒。
小孩子的手指甲修的幾乎看不見，琅琅學著瑪法的戳戳，輕輕的，好像羽毛劃過，棒棒趕緊“啊嗚”一聲。
琅琅又戳戳。
棒棒怕哥哥也親親，眼巴巴地注視著哥哥的紅色小棉袍，又“啊嗚”一聲。
皇上和皇後娘娘忍住笑，等四個小娃娃玩夠了，棒棒和啾啾有了困意，暖暖也被傳染，皇上把琅琅和暖暖抱起來各親一口，放到皇後娘娘的懷裡。
自己抱起來棒棒和啾啾，放到他們的小搖籃裡睡覺。
四個小娃娃一覺睡好醒來，吃奶等等一通忙乎完，精神抖擻。
皇後娘娘帶琅琅和暖暖看彩色圖畫。
皇上拿著一個撥浪鼓逗棒棒和啾啾，琅琅坐不住，跑過來小大人地抓著一個撥浪鼓學著瑪法的樣子。
三個月的小寶寶被人抱起來的時候，雙腿會有自然的部分支撐。
會開心地發出“啊嗚”的聲音。
放聲大笑。