“不要上船?上什麼船?”周文疑惑地問道,心中卻隱隱有了些想法。
“我也不知道他說的是什麼船,他傳遞的消息就隻有這麼一句話。不過除了這句話之外,他還傳遞了一張用日記本的紙,手繪的畫給我,兩者之間應該有些關係。”弗羅德示意蘭詩從旁邊的盒子裡麵,拿出了一張紙給周文。
周文接過紙看了看,發現那果然是一張很普通的日記本紙張,沒有多大,在紙的一麵,手工畫著一張草圖,那是一個船錨,船錨上麵,還有一個女人側顏像。
“這圖……”周文看到這張圖,頓時感覺隱隱間抓住了什麼,可是又無法聯係在一起,那種感覺非常難受。
剛才弗羅德說到船的時候,周文隱隱就覺得,可能和他之前見過的船錨女人圖案有關,現在終於可以確定了,這圖就是那女人船錨的圖。
也許老校長的失蹤,就和這個標誌有關。
“不要上船……難道說……真有這麼一艘船……那麼失蹤的老校長,會不會是踏上了這艘船呢?”周文心中閃過無數的念頭。
弗羅德繼續說道:“再後來,我還想要聯係歐陽庭教授的時候,那邊的消息網卻出了問題,還沒有等我重新布置人手進去,研究小組就出事了。”
“如果隻是研究中出事也就罷了,可是經過我的調查,卻並非如此,在歐陽庭教授他們失蹤的前一天,曾經有一批東西被運了出來,可是那些東西卻神秘的失蹤了,怎麼查也查不出去向。如果不是我之前安插的人留了一些訊息,甚至根本不會知道有過那麼一批東西。”弗羅德說道。
“那是什麼東西?”蘭詩也被這個故事所吸引,忍不住問道。
“不知道,因為我安插進去的人,隻是負責物資補給工作,並沒有辦法進入核心研究團,而且那段時間,我的信息網被破壞的很嚴重,就隻有他一個人活了下來,直到出事後的幾天,才聯係上他。”
弗羅德冷聲說道:“在那之後,我仔細研究過這個圖案和涿鹿研究小組的事情,很明顯,有人刻意抹去了所有線索,根本查不出什麼,不過到是在一些地方,又發現了那個圖案,並且調查出來了一些東西。”
周文和蘭詩都望著弗羅德,他們都想知道,那個船錨圖案到底代表的是什麼。
周文研究了這麼久,也沒有搞清楚,船錨圖案到底代表的是什麼。
弗羅德說道:“你們應該都聽說過一些關於大洪水的神話傳說吧?無論是哪一個區的神話傳說,或者是宗教傳說當中,都有類似的大洪水傳說。”
周文點點頭:“東區確實有類似的大洪水傳說,傳說是水神與火神大戰,怒撞不周山,使得天柱斷裂,發生了大天傾,濤天的洪水自天而降,淹沒了整個世界。”