少年本就是最熱血的年紀, 而少年那種敢於與一切抗爭的精氣神也正是少年們一生中最動人的存在。
當這些精氣神通過吟誦梁啟超《少年中國說》裡最激勵人心的話表現出來，很容易勾起很多人心中對少年強則國強的遐想。
而在在這些瞎想之下，舞台上伴隨著一首古風歌曲《少年中國》開始展示中國從古至今的“少年強”模樣。
“怒海如沸，搏雲擊月, 我舉火向雪原, 長庚星不肯滅………問滿城鐵甲誰取天驕種，誰敢縛蒼龍, 造就不世出英雄。”【1】
曆朝曆代抵抗外辱的少年英雄們：
西漢戰神，霍去病, 十八歲從軍抗擊匈奴, 北擊匈奴3000裡, 將匈奴趕出了河西走廊。
東漢名將, 班超，少有大誌, 博覽群書，投筆從戎出使西域，威震邊陲。
南宋忠烈, 文天祥，矢誌苦讀二十歲狀元及第，江西抗元, 過零丁洋，留取丹心照汗青。
明代文臣, 於謙, 從沒有帶兵打過仗, 但危難之中守住大明半壁江山，要留清白在人間。
……….
清末民國，梁啟超，12歲中秀才，公車上書，戊戌變法，變法圖強，少年強則國強。
建國偉人，□□，麵對國弱民窮受欺淩的國內現在，從小學時立誌為中華崛起而讀書。
……….
一個個曆史少年英雄伴隨著戰鼓聲或執筆，或挽弓，或執劍，或抗旗氣勢洶洶的登上台，在舞台的狼煙效果之下，台上的人莫名看得有些淚目。
國難當頭，亂世出英雄。天下興亡，匹夫有責，胸中有熱血的少年們都願意“投筆從戎，向烽火赴個約。【1】”
這就是我泱泱華夏，千年不滅的脊梁。
“美哉我少年中國，與天不老，壯哉我中國少年，與國無疆！”
最後，所有的表演者登台，還是戰鼓擂擂，狼煙四起，但一張張代表著不同年代的年輕麵孔在狼煙之中鬥誌昂揚雄心壯誌的念出《少年中國說》最後一句話，必然讓世人相信我華夏永立不倒！
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“啪啪啪啪啪！”
《少年中國》歌舞表演結束，台下的觀眾都熱淚盈眶的鼓起掌。
其中正是少年的學生們，很多心中因為這一個節目被激發了各種宏偉的愛國人生誌向，曾經他們或許迷茫未來步入社會的奮鬥方向，現在他們終於有了為中國偉大複興，為中華崛起而讀書的宏誌。
而那些可能在紙醉金迷的社會上已經被磨滅了心智，早忘記讀書初心的成年校友，也因為這個表演反思現如今自己對人生的定位。
“等一下。”
在《少年中國》上百名表演者要下台的時候，已經退休的市一中某屆老校長，93歲高齡忍不住叫家人把他扶上台，說有幾句話送給現如今的市一中學生。
“這個表演很好。”老校長推開扶著他的人，拄著拐杖站在舞台上，聲音都帶著上了年紀的吃力，但他還是用非常讚賞的聲音誇了明曉排的這個節目，並就這個節目跟學生們談起讀書要立誌，要有為國為民而讀書的愛國誌願。
“很高興我現在還活著，還能看到中國一年比一年好，如願看到這盛世即將到來。但居安思危，我還是希望你們這群少年能不忘先烈之誌，繼續為中國萬世太平做奠基，一輩一輩傳下去。”
老校長說到這，把北宋大儒張載的一句話送給了所有學生。
“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。”
老校長最後說完這句話，準備下台，四周的人趕緊上前來扶，但他還是拒絕了，滿身文人的傲骨自己下了台，引發了全場又一片掌聲，明曉在後台也忍不住為他鼓掌，卻不知這位老校長拜托現任校長把她跟聞昀叫過去。
“就是你們兩個策劃的這個節目。”老校長目含讚賞的看著明曉和聞昀，聞昀被看得有些不自在，出聲說這節目全是明曉負責。
“我沒有參與。”
聞昀不居功的開口，明曉習慣的偏頭看他，沒想到這注視被聞昀誤以為她在質疑他會搶功而怒氣的瞪了她一眼。
明曉被瞪的有幾分莫名，但也習慣了聞昀隨時隨地跟她不對付，轉頭看著拍著她肩膀的老校長，聽他勉勵她。
“未來的中國是你們這些年輕人的，未來的中國也依靠於你們這些年輕人，所以少年們，你們肩上的擔子很重。”
老校長這話是拍著明曉肩膀說，但也是跟聞昀說，聞昀被這句話說的有幾分不自在，老校長看出來，轉了看明曉的視線，看著聞昀說了一句令明曉驚訝的話。
“少年，愛國永不過時，是一件光榮的事。所以她不需要遮遮掩掩。”
老校長突然這樣開導聞昀，明曉非常吃驚，不知他是怎麼看出聞昀最初對於她策劃這檔《少年中國》不支持的態度。
最初聞昀認為明曉這檔節目太過“愛國”，認為主題太過，其背後的支持者甚至還過分的嘲明曉這是把校慶弄成五四青年節來弘揚“紅|歌”討好領導。
明曉當時被那個支持者的話，氣到了，直接開懟，懟得那完全忘記《少年中國》背後真正意義的學生後麵天天躲著明曉走，聞昀也不再表示不支持這檔節目。
但內心明曉還是覺得聞昀不接受《少年中國》這樣激勵少年們立誌愛國的節目，現在連老校長都看出來，所以才會這樣說他，莫名的明曉為老校長教育聞昀的行為開心。
“你剛剛笑什麼笑？”
聞昀跟明曉聽完老校長勉勵他們的話，回校慶舞台後台的時候，聞昀突然不爽的問明曉，明曉偏頭看了他一眼沒說話，但聞昀就是看出裡麵的挑釁變得更氣了。