所以他對對方的安排沒有一點意義，適應良好。
隻是：“我不去上學。”
五條悟帶著痛苦麵具，比了個STOP手勢。
織田作這個臨時收養人也過於合格了，居然連這種事都考慮到。
但他彆的什麼安排都可以，和小屁孩一起再次上小學就免了吧。
織田作之助浪費錢和人脈，他浪費時間精力。
除了痛苦，他們一無所獲。
眼見織田作似乎是想擺事實講道理，說明有文化的重要性，五條悟趕緊自證：“我離開家前已經自學到了高中水平。”
然後二話不說，當場背誦柳宗元的《江雪》。
——這是日本高中生的國語課文，高專上課當然也會講。五條悟在家從小學習華夏文字，家入硝也自學成才（內在是華夏靈魂），他們仨中最沒基礎的夏油傑也是個天才，所以尋常高中知識掌握起來，就像喝水那麼簡單。
繁重的任務都不耽誤他們個頂個的成績優秀。
所以上小學噠咩！
他身體是小孩，但頭腦是大人。
他是有尊嚴的！
織田作一聽就不再強迫。
臨時收養人和新撿來的貓一起，和諧地吃了頓美味晚餐。
吃完後，五條悟含著織田作送的水果糖，困頓地半眯眼睛跟隨對方上樓。
那五個小孩比五條悟想象中要好相處。
他們和織田作之助關係非常好，說是養父，更像平等的朋友。所以新來的五條悟並沒有被排斥，反而，大家都對這個長得漂亮的“同齡人”十分好奇。
一開始孩子們還有點小彆扭，但在五條悟這個社交恐/怖/分/子的帶動下，明明差了快10歲的真小孩、假小孩們迅速打成一片。
他能和男孩聊特攝片、超級英雄，也能女孩聊一聊五顏六色的皮筋發卡甚至玩偶娃娃——仿佛沒有他不知道的事兒。
摯友們不在現場，也沒人能揭五條悟的短，所以自詡大人、暫時沒展現出又狗又熊一麵的五條悟得到了孩子們的一致歡迎。
不到半小時時間，這家夥已經隱隱展現出了孩子王的勢頭。
織田作完全不知道，自己這是把手賤雞掰貓塞進了一群乖巧布偶裡。
某些方麵頗為單純的他隻覺得十分欣慰。
——孩子們果然都是好孩子，他要更努力地工作，供養他們快樂成長。
離開前，織田作之助專門叫上新撿來的貓貓，進行了一場「男子漢談話」。
織田作：“就算悟很聰明，以後也不能隨便跟著陌生人走啊，最好也不要再在晚上一個人外出……”
被他撿回去還好說，如果遇到的是一些人渣，還不知道會發生什麼。
“安心安心。”
小男孩自信地擺擺手。
“任何人都不能傷到我，我也會順便幫你保護好那幾個小鬼的，你要好好賺錢養家啊……對了，下次過來能帶點蛋糕嗎？我喜歡甜食。”
“嗯，會帶來很多的。”
青年沒有輕視剛過他腰高的銀發小少年，反而認真地拉鉤許下約定。
織田作之助下樓，瘦高的背影融在夜色中。
五條悟掛在扶欄上看他遠去，對方回身揮手時他也揮手。
“還真是個好人……看來無下限術式沒到用的時候啊～”
五條悟一彈指，發了個小型的「蒼」，將遠處長新芽的大樹吸成禿頂。
“悟哥哥，準備洗漱啦，已經很晚了。”咲樂貓貓探頭。
“來啦來啦～”
五條悟穩穩跳下，哼著歌關上了房門。
作者有話要說：大——樹——！！！
你悟哥深知自己漂亮可愛，一直防著織田作，結果防了個寂寞。
昨天看你們一致想陀思，我樂死了，果然好心的俄羅斯人深入人心hhh
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【填空題】
現在的崽悟：身體是小孩，頭腦是大人，我是有尊嚴的！
兩天後的崽悟：_______________________!