第五十一章
大塊頭爸爸找到這個理由以後, 康總鬆了一口氣。
如果可以的話，他希望小兩口一輩子都不知道這段時間發生的事情。
他會把身體還給小康康，他隻是也想保留這段時間發生的事情。
若是被發現了，這段時間所有的事情, 都會被對方……否定。
沒有人會對占了自己兒子身體的人有好臉色, 他甚至有可能會被以他現在還想象不到的殘忍手段驅逐這個身體。
儘管……他知道大塊頭爸爸和暴力狂媽媽都好像乾不出來這樣的事情。
但他是成年人，見多了各種現實的成年人, 他最清楚的便是成年人對待不同人有不同的麵孔。
他是對方兒子的時候, 他們對待他的麵孔是慈祥溫和有些時候還有些幼稚的，沒有半點刺。
若他是陌生人, 可能態度就不一樣，但估計也不會惡劣。
可如果他是占了人家身體，說了人家兒子不會說話, 還把人開除了的前任老板, 這裡麵可想象的空間就很大了。
康總小心翼翼地掩飾著自己的身份, 甚至都沒有之前那麼抗拒演一朵花。
一大早, 小兩口把孩子和鸚鵡送到了學校門口。
“快進去吧, 下午爸爸媽媽來接你們。”夏笙說道。
小兩口簡直像是送一對兄弟去上學。
隻是――
24歲的康總，來幼兒園是當學生, 還要去表演春天來了的幼兒園節目。
四歲的真正小孩, 來幼兒園站在架子上, 當學校的小老師，傾聽其他小孩子的心聲。
小鸚鵡老師是學校最受歡迎的老師，學校給他拍了好多視頻和照片，學校外麵的宣傳欄上, 他是占據了最大的位置。
可以說是非常有名的老師了，所以來找小鸚鵡老師的幼兒園學生就越來越多了。
但康總據理力爭, 成功地把活動課都爭取了出來，讓小鸚鵡也有不少休息時間。
康總在活動室裡，無聊地觀察著老師讓大家帶的樹葉。
一會兒還要畫樹葉。
小鸚鵡原本是在睡覺，小劉老師是在教室裡看大家畫畫。
教室裡吵吵嚷嚷。
小鸚鵡老師也醒了過來，從架子上下來，學著小劉老師那樣，在同學們之間飛了飛，看他們畫的畫。
最後飛到了康總麵前，小鸚鵡看了看畫，又跳到了康總的肩膀上，伸出了一邊的翅膀，拍了拍康總的後脖子，就好像是在鼓勵。
什麼時候開始的？這隻小鸚鵡開始不再把他當做老板親近尊重？而是把他當弟弟看？他怎麼就像弟弟了？
康總很快就發現了具體的原因。
前幾年二胎政策開放，於是，班上有一些小朋友，要麼有一個哥哥姐姐，要麼就要有弟弟妹妹了。
於是大家跟小鸚鵡訴苦的內容就是家庭生活。
“我一點都不喜歡我哥哥。”一個小姑娘說道。
“我哥哥總是欺負我，揪我頭發，還說爸爸媽媽是他一個人的，還不許爸爸媽媽抱我。”一個小姑娘趴在小鸚鵡老師麵前的桌子上，小鸚鵡老師就站在桌子上，也好焦慮。
“你哥哥怎麼能這樣對你呢。”
小姑娘歎了一口氣：“唉。”
小鸚鵡也歎了一口氣：“唉。”
小姑娘說完了以後，後麵是一個小男孩，小男孩坐了下來――
“小鸚鵡老師，我不想要弟弟妹妹，我媽說想給我生一個弟弟。”
小鸚鵡說道：“我也有個弟弟。”
康總麵無表情：你沒有，你真的沒有！
小男孩睜大眼睛：“小鸚鵡老師，你也有弟弟嗎？我有一個朋友，她有了弟弟以後，爸爸媽媽就不愛她了。”
小鸚鵡想了想，說道：“我爸爸媽媽還是愛我，他們也愛弟弟，我愛我弟弟，我弟弟很聰明，他很會掙錢，還會騎自行車，我弟弟也愛我，我弟弟每天都會給我剝瓜子，給我梳羽毛，還會給我蓋被子，每次我跟我朋友玩的時候，他就會去給我開窗戶。”
小男孩一下子心生憧憬：“你弟弟對你真好。”
康總聽了這話，心說，每次那隻貓頭鷹和那隻老鷹在外麵咚咚咚地用嘴殼子敲窗戶，他能不去開嗎？
小朋友除了煩惱，還會有一些開心的事情來分享――
“今天沛沛送了一朵花給我。”
“誰誰誰是我最好的朋友。”
也有一些小朋友是來說秘密的。
“小鸚鵡老師，我偷偷的告訴你，我最喜歡康康了，因為他長得最好看。”