鄭媛當時看到這句話的時候眉頭一挑，微微眯了眯眼，她覺得周旭峰一定會提出一個非常可愛的建議。果然，繼續往下看，周旭峰寫道：我想買下這一份複習資料的版權，然後結冊出版。
鄭媛必須得承認，她非常心動。但是，鄭媛這一回卻不想白費功夫，她對之前興致勃勃得寫了無數篇稿子，最後卻被告知沒有稿費的事兒還心有不甘，所以她這回必須問清楚才能和周旭峰合作。
周旭峰很快就給鄭媛回了信，他說，國家已經恢複了稿酬製，所以請鄭媛放心，她的辛苦不會白費的。
鄭媛放心了，便同意把版權授權給周旭峰，不過隻有一年。
一年後，國家正式施行改革開放製度，周旭峰的建議給了鄭媛靈感，為她提供了一個非常好的積累財富的路子。二十世紀**十年代，大學生畢業後由國家分配工作，所以說，隻要考上了大學，個人命運就會被改變，因此高考越發被重視。無數莘莘學子為了考上大學，不惜報名參加輔導班，購買多種複習資料。甚至這種熱情一直延續到二十一世紀，鄭媛非常清楚這是一個非常大的市場，是一塊還沒有被開發的處女地。鄭媛想了，她完全可以成立一個出版社，專門出版中學生輔導資料，甚至等以後，還可以出版小學生輔導資料，作文資料等等。
不過，要把出版社做大，光靠她一個人肯定是不行的，必須要有更多的學者來幫她審校資料，出題等。而學者，可不是菜市場上的菜，隨隨便便她就能挑到最新鮮的最需要的。那麼哪裡的知識分子最多呢？
鄭媛的目光落在了遙遠的京城的方向，那裡有著全國最好的大學，最多的學者。甚至都不需要他們專職，隻要利用閒暇時間幫一幫她，她就能把這個出版社做大做強。