長生腦袋一歪，她看了看士子，再看看豐儀。
豐大郎的確沒有彆人高，也沒有彆人健碩。
那怎麼打得過？
長生委屈地瞧了一眼豐儀，好似他真的麵臨被人暴揍的前景。
豐儀對著士子作揖，彬彬有禮地道，“小子還要帶著幾位同窗學習，仁兄請自便。”
士子不肯走，“你如今也隻是總角之齡，這才剛念完《大夏韻書》吧？”
按照如今的教育進度，七八歲的小孩兒能讀完《大夏韻書》，這已經很不錯了。
“小子不才，《大夏韻書》已念完，如今跟著先生學《三百千》，開春學《詩經》和《論語》。”
士子道，“三百千又是什麼？”
“書院教授學生的課文。”
他又問豐儀，“你才幾歲，讀得懂《論語》？還學《詩經》？”
“雖不解大意，不過已經背完。”
身為學霸，怎麼可能不提前預習？
士子：“……”
現在的小屁孩兒真不得了，張口就把牛皮吹上天，哪家熊孩子這麼能呀？
“你說，你已經背完？”
豐儀沉默了一下，他道，“原文背完了，不過幾位先生所著注解隻讀了幾遍，隻記了大概。”
《論語》還算好背，《詩經》對於豐儀來說有點兒難度。
據說下學期還會開設《孫子兵法》，豐儀對那個比較感興趣。
士子：“……”
吹！繼續吹！現在的熊孩子吹牛都不按照基本法，熊家長心裡能沒點兒b數？
真以為自己生了個天才兒子？
“既然如此，那我便考考你。”
士子覺得吹牛的小孩兒需要被教訓，不然以後撒謊成性怎麼辦？
“仁兄請指點。”
豐儀一麵抬手示意其他同窗繼續讀書，一麵冷靜地麵對眼前的挑戰。
“孔聖人有一學生，姓卜，名商，字子夏。曾言如何事父母、君主、友人，你可知是哪句？”
豐儀不假思索地道，“事父母，能竭其力；事君，能致其身；與朋友交，言而有信。”
士子沒想到豐儀竟然答得上來，他又刁難道，“與朋友交，言而有信，這話又作何解？”
“同朋友交往，因誠實敦厚，恪守信用。”
士子：“……”
他本意是想借這話嘲諷豐儀彆小小年紀吹牛皮，如今反而有些掛不住臉。
士子不信邪，他又問道，“孔聖人最得意的門生，被世人尊稱顏子，字子淵。孔聖人對其屢屢稱讚，說他好學、仁人，甚至讚他有四德。你可知是哪四德？顏回此人畢生所求為何？”
“君子之道四焉，強於行義，弱於受諫，怵於侍祿，慎於治身。先生給這段話標注，理解為實行德義時堅定，接受勸諫時柔順，得到官祿時戒懼，修養自身時謹慎。”
豐儀還道，“至於顏子先賢畢生所求，小子鬥膽以為，那定然是君臣一心、山下和睦、豐衣足食、老少康健、四方鹹服、天下安寧的盛世。”
士子這下開始重視了，關注這邊動靜的人也被吸引過來。
士子繼續問，“為何這麼說？”
豐儀道，“顏子聖賢曾言以舜為誌、與舜同道、所追同一，也曾說‘願無伐善，無施勞’。”，找書加書可加qq群952868558