詹姆斯平靜的回答了輔助係統。
在某一刻，我確實被小醜說服了。
[所以就留下了任務對象，讓任務對象獨自麵對……]
詹姆斯沉默了片刻。
是的……但仍舊判定成功了，不是嗎。
他在內心緩緩的歎息了一聲。
……我在想，我來指引他們，誰來指引我。
他們拯救著自己的城市，誰來拯救我。
……不斷死而複生的我，仍舊屬於人類嗎。
輔助係統沉默著，沒有回複詹姆斯。
它隻是人工智能，並不知道自己該如何回答人類的哲學問題。
於是在下一刻，它將詹姆斯推離了這片識海。
[下個世界祝好運]
……
下一秒，詹姆斯的意識逐漸清醒了起來，他的耳邊傳來了蜂鳴似的白噪音，依稀還能聽見課桌角的摩擦聲和學生竊竊私語的談話。
詹姆斯埋在臂彎裡的腦袋動了動，他晃了晃腦袋，眯著眼睛抬起了頭。
看樣子，他剛剛是在課堂上睡著了。
詹姆斯看向了課桌的左上角，嶄新的課本看起來沒有被怎麼翻閱過，封麵正寫著他的名字。
Fsh Thompson.（弗萊舍·湯普森）
“……湯普森，在我的課上你還能睡著？”
講台上的老師點到了他的名字。
“站起來，這個問題由你來回答。”
詹姆斯在同學的注視下緩緩的站了起來。
“既然你有在課堂打瞌睡的勇氣……那麼請你告訴我們，世界上的首個自拍方式叫什麼？”
詹姆斯愣愣的眨了眨眼，他意識到了這是一堂高中的攝影曆史課。
詹姆斯的知識儲備足以讓他立刻解決這個問題。但他不知道作為“弗萊舍·湯普森”，自己是否該立刻回答這個問題。
“…The daguerreian process.”（“銀版照相法”）
“是達蓋爾於1839年發明的，利用水銀蒸汽對曝光的銀鹽塗麵進行顯影的方法。”
沉默了片刻，他回答了這個問題。
一時間，整個教室都安靜了下來，不少學生都詫異的看向了回答出了問題的“湯普森”。
“……說的不錯，你可以坐下了。”
老師張了張嘴，像是有些不可置信，但還是讓他坐了下來。
……他不該回答這個問題的。
詹姆斯緩緩的在內心歎息了一聲。
從彆人的反應來看，‘弗萊舍·湯普森’應該是個不懂得學習的差生。
……完全不會預習功課的人物。
初來乍到，他沒有定位好自己的身份。
詹姆斯坐了下來。
“竟然說出來了，有你的啊！”一旁戴著鼻環的男生瞪大了眼睛，用手肘捅了捅詹姆斯的課桌。
詹姆斯點了點頭，麵色平靜。
對方一副刺頭的打扮，但語氣卻很熟稔，應該是‘自己’的好友之一。
我的任務目標是誰？
他向輔助係統詢問道。
[彼得·帕克，中城高中學生，已故科學家查理·帕克的獨子，宿主需引導目標直至目標成功成為“蜘蛛俠”]
輔助係統停頓了片刻。
[順便一提，他現在就坐在你的右後方]
詹姆斯……不，應該說是湯普森，自然而然的回頭看了過去。
那是一個十七八歲的褐發少年，坐在教室的最後一排，看起來有點