03(2 / 2)

明明是笨鳥先飛的萊伊非常驕傲自戀地說。

孜婆年笑的更歡了,“大小姐一直都是個聰明優秀的孩子。”

席巴並不急躁地想要搞清楚萊伊的能力限製是什麼,他依舊是緊條有序的在忙著手裡的工作,隻是讓孜婆年幫助萊伊對於念的理解和掌握。

因為習念的原因,對於萊伊關乎殺手思想培訓就先告一段落了。

雖然每天都因為氣的量耗儘的過快半途中就已經精疲力竭,但比起以前那水深火熱的生活,萊伊感受到從出生到揍敵客家起前所未有的快樂。

相比之下,伊爾迷似乎過的就不美妙了,明白上次你壓製他的那股力量是念之後,他就也想學念,但被席巴給拒絕,原因是希望他能鍛煉出更強的體魄再去打開念能力的大門。

伊爾迷漂亮的臉蛋直接鼓成了包子臉。

“姐姐,越來越強了。”

就算還未開念,但伊爾迷卻能感受到萊伊和他之間逐步拉開的差距,心裡有點不是滋味。

姐姐比他強,會不會就不乖乖地留在他身邊了。

伊爾迷這樣的預感在不久之後得到了驗證。

潛心修念三月後,席巴又把萊伊叫了過去,這次在場的還有萊伊的祖父桀諾。

萊伊打過招呼後就直接進入正題,介紹起自己的念能力——

由水見式測試得知萊伊是具現化係念能力者。

由右手具現化出六輪彈匣的轉輪手/槍,左手具現化出特殊彈。

手/槍必須在展開“圓”後才能進行射擊,射程範圍為“圓”裡,射擊目標必須身處在“圓”當中。若是在“圓”外擊中目標,則無效。

具現化出的特殊彈無法長期保存,若是不在三分鐘裡用掉的話,特殊彈的威力會反射到萊伊本人身上。

當同種特殊彈用掉後,下一枚特殊彈需經過一定的冷卻時間才能再具現化出來。

當前萊伊能具現化出的特殊彈隻有——麻痹彈:無論任何人被擊中,若是沒有特殊的防禦手段,其身體都會陷入麻痹無法動彈的狀態,但被擊中者的精神不會被麻痹,且體內的氣也能正常運轉。

麻痹彈的彈身是紫色,顏色宛如童話裡巫女所製的話魔藥一般。

冷卻時間為1個小時。

雖然現在隻能具現化出一種特殊彈,但萊伊已經決定好了今後特殊彈作用的選擇方向,為了徹底貫徹不殺人類的原則,她無法製造出具有直接殺傷威力的特殊彈,且具現化的槍也無法裝填不是由她念力所構造的普通子彈。

——這是萊伊對自己能力所下的製約。

無法直接殺人的槍,萊伊和露比一起給特取了個很有逼格的名字——

【被寬恕的審判之槍】

“所以是隻能用來輔助的槍嗎?”

席巴聽完後,一臉嚴肅,“就連念能力,都要貫徹你那可笑的想法嗎?萊伊。”

“哈哈哈哈,這不是挺好的嗎,萊伊這麼小就是個有主見的孩子了。”

桀諾反倒是笑了起來,他表現的一副很豁達尊重孫女選擇的開朗模樣,但老實說讓萊伊壓力更大的是這一位,隻是一眼,萊伊就有種被桀諾完全看透了的感覺。

“萊伊,未來,你和伊爾迷不會是我唯一的孩子。”

既然父親先一步給出了個台階,席巴就順勢二下說道:“你已經展現出自己對家族的作用了,如果你排斥殺手的話,那麼我可以允許你不用做殺手的工作。”

萊伊聽到了席巴的退讓,並沒有很開心,因為她清楚後麵還有個但是。

“但是,如果你今後要以輔助人員的身份幫助揍敵客家的話,我們就沒有辦法讓你單獨離家了,日後你要出去,必須得到我的同意,並且身邊要有人看護。這是為了保護你,萊伊。”

桀諾也補充了一句,“揍敵客家大業大,完全養的起你,萊伊就算不工作也是完全沒問題的。”

意思很明顯了,以保護之名來進行軟/禁。

“你願意這樣嗎?萊伊。”

席巴向她問道。

萊伊沉默了,說實話未來像她的弟弟糜稽那樣當個家裡蹲也不是不行,但露比是說過以後是有很多外出任務需要她做的,她沒法選擇這樣的路。

萊伊搖了搖頭。

對此,席巴蹲了下來,視線和萊伊持平,他的語氣也軟了幾分,就像是普通人家用著苦口婆心的語氣在勸著自己孩子回頭是岸的父母那般。

“外麵的世界是很黑暗的,要比你在揍敵客家所見到的還要不可理喻。”

席巴摸著萊伊的頭,“而當你背負起揍敵客這個姓氏時,就證明你沒法像普通人那樣了,我不會逼你去成為殺手,可是,你不願殺人的弱點,以後遲早會成為彆人傷害你的原因。”

以一個父親的角度來考慮,席巴無法忍受自己的女兒去被外人傷害。

萊伊伸出手,放在席巴摸著她臉的手背上,像小貓一樣用頭蹭著他的掌心。

靜靜撒嬌的模樣讓如獅子王般的男人內心被不斷的軟化。

“聽話,好嗎?”

這句是萊伊從席巴嘴裡聽過的最溫柔的一句了……但這其實是參了毒/藥的蜜糖。

“我不要。”

聽到了萊伊小聲卻堅定的拒絕,席巴歎了口氣,他臉上的神情又立即從一個為女兒著想的父親回到了為家族考慮的家主上了,他很嚴肅地說了接下來的話。

“如果你還如此頑固不化的話,那麼我就隻能放逐你了,萊伊。”

作者有話要說:感謝在2022-04-25 19:43:59~2022-04-26 19:19:31期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~

感謝灌溉營養液的小天使:昭歌 10瓶;

非常感謝大家對我的支持,我會繼續努力的!

上一頁 書頁/目錄 下一章